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石油工程中的化学问题 赵雄虎  课程介绍 油田作业过程中会遇到很多化学问题，也会采用很多化学方法来解决石油工程问题。 根据学校和学院要求，在一年级新生中开设这么一门课，使学生能够了解石油工程中的化学问题，用化学的方法、视角去解决石油工程作业中的问题。 工程类专业学生学的课程比较杂，但工程类专业有一些共性，其基础都集中在数学、物理、化学和力学等基础知识上，石油工程也不例外。 大一新生入学后，对于自己的未来往往是迷惘的，困惑的。石油工程概论课可以给学生石油工程专业的总体轮廓。在石油工程专业学生四年的学习中也会学到许多化学知识，比如《大学化学》、《油田化学工程》、《提高采收率原理》等课程，化学知识在石油工程中具有重要作用。本课程试图以石油工程典型案例入手把化学知识应用到石油工程作业中，与其他的几门化学类课程内容做到不重叠，能够让学生体会到化学和石油工程的完美结合。 通过本课程的学习，培养学生的分析问题、独立思考能力和创新能力，并培养其将化学基础理论知识与石油工程实践相结合的能力。 一、课程目标： 通过本课程的学习，培养学生的分析问题、独立思考能力和创新能力，并培养其将化学基础理论知识与石油工程实践相结合的能力。激发学生对石油工程学科的兴趣，帮助学生选择合适的学科方向。 二、教学内容 钻井中的卡塌喷漏事故的化学处理方法 以钻井过程中的典型案例入手，从事故原因和处理方法分析其中的化学问题和解决方案。 内容包括解卡处理方法、防塌处理方法、漏失处理方法和井喷处理方法。 注水过程中的化学处理方法 针对油田注水过程和采出水处理问题展开讨论，一是注水过程中注入水和系统水的离子之间发生的各种化学反应、反应机理、这些离子反应会对系统和地层造成哪些伤害以及反应的影响因素等; 二是注入水和注水层内部岩石的离子之间发生的化学反应、机理及由此引发的结垢、腐蚀和堵塞等问题及处理方法。 三、教学方法 从案例分析入手，以学生课外阅读，课堂讨论为主，与学生一起分析案例，开展问题研讨，分析案例中的处理方法和原理，从理论上予以归纳和总结。 对于一些基本原理采用讲授法，讲细讲透。 同学需要查阅大量的文献资料，课堂展开讨论。 四、考试方式 以课堂讨论和平时作业、课堂表现分为通过和不通过。 五、教学资源建设 对于该课程没有现成的教材和资料可用，准备找几个其他学校的同行讨论一下，理出一些问题，能够编写一个讲义供学习用。 搜集相关的案例、图集和视频资料供上课使用。  绪论 一、石油工程专业的培养目标及知识体系 培养适应社会主义现代化建设和科学技术快速发展需要的，德智体美全面发展，具有宽厚的基础理论知识、扎实的实践应用能力、良好的创新精神、开阔的国际视野和优秀的个人综合素质，能在石油工程领域从事工程设计、生产施工、现场管理、科学研究和国际合作等工作的创新型、应用型、国际化的石油工程高级专门人才。 主要课程构成有：机械制图、计算机辅助绘图、普通地质学、理论力学、材料力学、油层物理、流体力学、渗流力学、钻井工程、完井工程、油藏工程、采油工程 课程可分为三大类： 基础知识：机械制图、计算机辅助绘图、普通地质学 力学知识：理论力学、材料力学、油层物理、流体力学、渗流力学 工程知识：钻井工程、完井工程、油藏工程、采油工程 毕业生应获得的知识主要有： （1）熟练掌握数学、物理、化学和计算机等工科人才必备的基础知识。 （2）熟练掌握石油工程专业的基础理论知识，包括钻井工程、完井工程、采油工程、油藏工程、油田化学等方面的基本概念和原理、关键设计或计算的方法等。 （3）掌握石油工程现场工艺技术和方案设计所涉及的理论知识和方法原理，了解地质、物探、测井、机械、地球化学等学科知识在油气井工程和油气田开发工程中的应用。 （4）初步了解与石油行业相关的经济、管理、法律知识以及相关政策和技术标准，了解石油企业的文化、核心价值观以及石油工业发展的现状和未来趋势。 二、石油工程中的化学问题 1.化学反应问题-动力学 2.化学平衡问题-热力学 3.相平衡问题 4.界面化学问题 5.电化学问题-腐蚀抑制 6.分散体系稳定性问题  库车坳陷库车河剖面中新生代综合柱状图 图片来源： 李双建,王清晨,李忠. 库车坳陷库车河剖面重矿物分布特征及其地质意义 , 岩石矿物学杂志, 2005 (01). 图片介绍：在盆地分析中重矿物可用于物源分析、地层对比以及岩相古地理恢复等多项研究。由于重矿物的化学性质和抗风化能力不同,可以应用重矿物组合的稳定性变化对盆地和其周缘造山带的演化进行研究。本次研究对库车坳陷库车河剖面(图1)进行了详细的采样,共取82个重矿物样品,取样层位从下三叠统一直到第三....纪上新统。库车河剖面中、新生代地层出露较为齐全,剖面下三叠统至下白垩统为连续沉积,缺失上白垩统,第三系和第