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- 约6.07万字
- 约 56页
- 2016-05-13 发布于安徽
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论文摘要
随着教育信息化实践的深入,如何利用计算机和网络进行更有效的学习和
工{睾,已是镶个教l黍都关{壹浆焦点。近年寒,毅一谯豹翻终工萁“簿客”{乍隽一
种理想的学习、教学管理工县,作为一种新型的信息交流方式进入中国腐,受到
了教育界的广泛关注。如何在教育教学中落用博客平台柬形成学习共同体以促进
教瘁藏长?戳戴为研究谍鬏无论在理论上矮是实践上都矮毒十分重要鳃慧义。本
文综合国内外研究,分析国内教师博客豹发展现状。在对_无锡市河埒中学全体教
师进行深入细致的调查、访谈的基础上,探讨教师博客对普通中学教师的学习、
工作所产生的影响。阐述教jj}|;蹲窖与教师专业发展的关系,揭示教师游客促进教
师专业发震翡一般规律,获褥推进教帮溥客建设和发展的窟示。
本文主要完成以下几方蕊的工作:
首先,综合国内外研究疑料、文献,收集2003来我国兴起教师博客的产生和
发曩浆捧关瓷瓣,逶行瑰敬综速葙统谤努氍。选取国内一熬典鳖逮区静毂簿{毒客
群,分别从博客数量、分类体系等方面进干亍比较分析。归纳总结教师博客群发展
过程中涌现出来的新特点。
其次,瓣无锡枣涎爵中学占全校教簿6l。4%戆嚣爱髂雾教爨,铮鼹关注薅骞
的动机、原因、所受影响及感兴趣的博客、交往情况、浏览频率、发丧频率等深
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