关于开展江苏省中小学生课外阅读状况调查活动的通知-科学大众.doc

苏科赛委 [2014] 12号 关于开展江苏省中小学生课外阅读状况 调查活动的通知 各有关单位： 为更好地引领广大中小学生阅读优秀出版物，引导广大教师、家长积极探索如何全面有效地指导青少年课外阅读，为少年儿童精神世界的成长发育提供正能量，经研究决定，将于2014年6～9月开展江苏省中小学生课外阅读状况调查活动。请各单位根据活动方案，结合实际情况，积极支持、配合，认真组织开展此项活动。 特此通知。 附1：江苏省中小学生课外阅读状况调查活动方案 附2：江苏省中小学生课外阅读状况调查表 全国中小学生（江苏地区） 金钥匙科技竞赛组委会 二〇一四年六月三十日 附件1： 江苏省中小学生课外阅读状况调查 活动方案 一、活动目的 重点调查中小学生通过图书、互联网、手机、电视等载体阅读现状，了解《科学大众》、《小哥白尼》、《我们爱科学》等科普类杂志受众情况，掌握当前义务教育阶段中小学生课外阅读兴趣、动机、时长、内容、习惯、方式以及教师、家长对学生课外阅读的指导状况，探索如何为中小学生提供宽阔的经典阅读平台，使他们在有限的阅读时间中对经典阅读产生更大的兴趣并从中收益更多。 二、调查背景 国家教育部《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》指出“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”近些年来，素质教育的观念在教育界早已深入人心，在全社会共同推进素质教育的过程中，青少年课外阅读这个层面作用的发挥尤其重要。 《第十一次全国国民阅读调查报告》同时指出，2013年未成年人群人均图书阅读量为6.97本，其中0～8周岁人均图书阅读量为 5.25本，比上年提高了1.40本，9～13周岁课外图书阅读量为8.26本，比上年提高2.22本，14～17周岁人均阅读量为8.97本，课外图书的阅读量最大，比上年提高1.01本，但是总体未成年人图书阅读率为76.1%，比上年下降了0.9个百分点。0～8周岁有阅读行为的儿童家庭中，有陪孩子读书习惯的家庭数量为86.5%，较上年降低了1.0个百分点，家长平均每天花费陪孩子读书的时间为23.87分钟。结合以上调查数据，针对中小学生的课外阅读情况，尤其是科普书籍、报刊的阅读情况进行调研，分析，总结。 三、调查方法 活动采用网络问卷与定点学校实地调研相结合的方法。 1、在江苏公众科技网（）、科学大众杂志社网（）等相关活动网站上登载问卷，通过单位组织和有奖参与的方式，发动相关单位及网友积极参与。 2、在江苏省范围内，确立每个省辖市20所学校（其中小学10所，初中5所，高中5所）为定点调查学校，每个调研点发放问卷500份，保障回收率超过70%。 3、6月20～7月15日完成调研点确认与问卷分发，7月15～9月10日完成问卷回收，9月30日前完成样品统计与调研报告。 四、调查内容 结合当前义务教育阶段中小学生课外阅读兴趣、动机、时长、内容、习惯、方式以及教师、家长对学生课外阅读的指导状况设计问卷。（详见附件2） 五、联系方式 联系人：赵老师 联系电话：（025 QQ：381936016 通信地址：南京市中山东路三条巷4-1号科学大众杂志社科技活动部 邮编210002 附2： 江苏省中小学生课外阅读状况调查表 （学生卷） 参加方式：请将您选择答案填在答题卷上，相关资料注意填写正确，电子问卷发送到邮箱：381936016@，纸质问卷请寄至：江苏省南京市中山东路三条巷4-1号科学大众杂志社科技活动部，请注明“中小学生课外阅读状况调查”，邮编210002。本次活动时间为6月20日9:00～9月10日17:00，纸质信件时间以邮戳为准，9月10日前进行问卷抽奖活动，并发放奖品，欢迎参加！咨询电话：（025赵老师。 一、基本信息栏： 1、您的年龄？ A.8～10岁 B.11～13岁 C.13岁以上 2、您的性别？ A.男 B.女 3、您每月的阅读量是 A.少于1本 B.1本 C.2本 D.3本 E.更多 4、您们学校会经常进行科普活动吗？A、每学期一次 B、每学年一次 C、未参加过 5、请从下列活动中选择你较喜欢并占用时间较多的两项：（ ） A、课外阅读 B、学习 C、看电视 D、玩电脑 E、体育活动 F、音乐、美术 G、和伙伴玩 H、其他 二、课外阅读情况调查 1、您经常去逛书店吗