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2014继续教育《社区护理》试题答案
1.在影响行为的因素归类中,风俗信仰属于
A.遗传因素
B.人文因素
C.环境因素
D.教育因素
2.对1岁以内的婴儿进行定期的健康检查的时间应为下列哪一项
A.每年24次,每半月1次
B.每年12次,每月1次
C.每年6次,每2个月左右1次
D.每年4次,每3个月左右1次
3.1周岁小儿的体重约为出生体重的
A.1倍
B.1.5倍
C.3倍
D.6倍
4.产后抑郁症在产后发生的最常见时间为
A.3~l4天内
B.15~20天内
C.21~30天内
D.31~40天内
5.促进个体采取某项健康行为的内在动力是
A.亲属的赞扬
B.物质奖励
C.促成因素
D.以上都不是
6.人体能对抗再感染的主要原因是
A.非特异性免疫功能
B.特异性免疫功能
C.预防用药
D.注射疫苗
7.用于真菌感染的漱口液是
A.0.02%呋喃西林
B.0.9%NS溶液
C.3%硼酸
D.4%碳酸氢钠
8.对“行为”定义的描述有误的是
A.与外界环境无关
B.机体产生的反应
C.必然存在刺激因素
D.包括生理和心理变化
9.社区预防保健服务的重点人群,不包括
A.妇女
B.儿童
C.青年
D.老年人
10.目前治疗糖尿病的基本措施是( )
A.饮食疗法与运动疗法结合
B.口服降糖药
C.自我监测病情
D.注射胰岛素
11.评估家庭结构最常用的表示方法是
A.家系图
B.家庭成员关系图
C.社会关系图
D.家系图和成员关系图
12.社区卫生服务的服务对象是
A.社区重点保健人群
B.社区健康人群
C.社区亚健康人群
D.以上都是
13.能体现社区护士自我防护能力的是
A.在非医疗机构场所提供护理服务时,携带贵重物品
B.在非医疗机构场所提供护理服务时,注意自身保护
C.加强法律意识,避免在非医疗机构提供护理服务
D.在医疗护理服务后与病人或家属签订有关协议
14.有关健康教育相对于传统“卫生宣教”的特点说法正确的是
A.融合多学科理论知识
B.有计划、有组织、有评价
C.既有调查研究,又有系统干预
D.以上均正确
15.中老年人定期进行健康体检属于“促进健康行为”中的
A.日常健康行为
B.避开有害环境行为
C.戒除不良嗜好行为
D.预警行为
16.指导患者进行呼吸训练的方法包括
A.深呼吸练习
B.叹气练习
C.意识性训练
D.以上都是
17.老年人夜间安静睡眠时容易发生脑血栓的原因是
A.血稠流动慢
B.血压过低
C.脑缺血
D.心肌收缩力下降
18.适用保留灌肠的溶液是
A.生理盐水
B.50%甘油
C.50%硫酸镁
D.1%新霉素
19.老年人活动能力的评估除外
A.老年人现存的活动能力
B.基本的体格检查
C.老年人的家族史
D.老年人对新活动的耐受力
20.社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是:
A.教育者
B.旁观者
C.照顾者
D.组织者
21.属于社区护士组织管理能力的是
A.组织医疗服务
B.组织开展健康促进活动
C.调节家庭纠纷
D.组织社区文艺晚会
22.两人法为病人翻身应注意
A.一人托病人的颈部和背部,另一人托住病人的臀部和腘窝
B.一个托病人的颈肩部和腰部,另人一托住病人的臀部和腘窝
C.一人托病人的颈肩部,另一人托住病人的臀部和腘窝
D.一人托病人的颈肩部和腰部,另一人托住病人的臀部
23.3个月小儿生后未接种卡介苗,其父亲患有肺结核,为保护该小儿应该
A.无需特别处理
B.先做结核菌素试验,阴性者立刻补种卡介苗
C.立刻预防性服药
D.立刻注射链霉素
24.社区护士接到一位女士来电,讲述自己的婚姻不顺,情绪低落,只想自杀。这时该护士最主要的任务是
A.了解对方姓名、住址,去阻止自杀的发生
B.分析对方婚姻不顺的原因
C.用认知疗法改变对方情绪
D.与对方的家属取得联系
25.广义的医院健康教育是
A.对病人及家属进行健康教育
B.对病人.家属及陪护人员进行健康教育
C.对医务人员及社区人群进行健康教育
D.对病人.家属.陪护人员及医务人员.社区人群进行健康教育
26.按照现代心理学界的标准,四项基本情绪是
A.忧虑、快乐、悲哀和愤怒
B.忧虑、快乐、悲哀和恐惧
C.忧虑、快乐、恐惧和愤怒
D.快乐、悲哀、恐惧和愤怒
27.不是家庭病床的服务对象是:
A、老、弱、病、残
B、慢性病
C、急性传染病
D、康复期病人
28.紫外线照射消毒,关灯后再次使用应间
A.2-3分钟
B.5-7分钟
C.3-4分钟
D.4-5分钟
29.社区护士的基本条件错误的是
A、具有国
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