三角函數課程內容pfd檔案.PDF

希臘天文學家希伯諸斯 （ ，西元前190 120） 繼承巴比倫人的作法，將一圓 周分成 360` ，而建立了角的度 量單位，他並編寫了第一個三 角函數值表，因此贏得「三角 學之父」的稱謂。 印度人由希臘人那裡，學 到三角學並加以創新。他們在 第五世紀時，首先介紹了正弦 函數，並製造出更精密的正弦 函數值表。儘管三角函數的知 識起源於遠古，但是首次用線 段的比來定義三角函數的是尤 1707 1783 拉（ ， ～ ）。如 此代代承襲下來，從而使三角 函數成為一門具有現代特徵的 分析性學科，並廣泛應用於天 文、航海、測量、國防和音樂 之上。 61 2-1 有向角及其度量 2-1 有向角及其度量 學至目前為止，在數學上提到的「角」為相異兩線段AB AC 、 與一共同 A BAC A 的頂點 所形成的圖形，以∠ 或∠ 表示之。此種角只有大小關係及簡單 0` 180` 的幾何意義，且角度只限於 到 ，往後為了要處理實際的應用問題，我 們需要對「角」作更廣泛的定義。 2-1.1 有向角、標準位置角 在一平面上，OA OP 為一條固定的線段， 為一 OP OA O 條可轉動的線段， 由 開始，繞著 點轉動某 一角度後，則∠POA 稱為有向角 。 OA OP 圖2 1 如圖所示， 稱為始邊 ， 稱為終邊 ，若 OP OP 逆時針方向旋轉，則有向角 1 為正角 ；若 順時針方向旋轉，則有向角 2 為負角。此處符號 為希臘字母，讀法為theta 。 有向角若為正的，通常「＋」可省略不寫。 AOP 40` 在圖中，若∠ ＝ ，則有向角 與 的度數各為多少？ 1 2 由圖得知：OA OP 為始邊， 為終邊 1 為OP 逆時針旋轉，故 1 ＝40` 2 為OP 順時針旋轉，故 2 ＝－320` 62 三角函數 2 隨堂練習 AOP 110`  在圖中，若∠ ＝ ，則有向角 與 的 1 2 度數各為多少？ x 將有向角的頂點與直角坐標中的原點重合，始邊與 軸之正向重合，則此 有向角稱為標準位置角 ，以 表示之。 標準位置角其終邊所在的位置