第六课《藏书票》123要点.pptVIP

步骤三　利用制作好的漏版印制小鸟 印制完成 请同学们两个人一组创作一枚藏书票 要求： 1.结合前面学过的版画知识，选择吹塑板、纸板、橡皮、实物等，表现出不同板材的美感。 2.画面题材内容不限 3.制作方法不限 五、亲手制作藏书票 EX.LIBRIS 藏书票是连接书籍与读书人的纽带，为读书、爱书、藏书者所使用、喜爱和收藏。只有在阅读过程中积累知识、激发灵感，才能了解藏书票方寸之间的丰富内涵，完成藏书票的构思、设计与制作。 六、课堂小结 EX.LIBRIS 七、课后拓展 EX.LIBRIS 1、课代表待作品干后收集本班小组制作的藏书票，制作一本班级藏书票集。 2.为自己的父母、师长或朋友设计并制作一枚藏书票。 课件设计制作 陈彦彦 * 人民美术出版社 义务教育教科书·美术 八年级下册 第六课 1、什么是藏书票？ 2、藏书票的由来？ 一、认识藏书票 EX.LIBRIS 藏书票：图书收藏者用以表明书籍持有的标记之一。一般贴在书的里封补页或扉页的右上角或中央。 藏书票贴在书的扉页上成为书的所有者的标记。藏书票有实用功能。 开卷相见，能油然平添几分爱书之情和求知之欲，反映了读书人的修养与品位。藏书票有欣赏功能。 起源：