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五、后一阶段复习备考建议 （三）课本知识的再认识 五、后一阶段复习备考建议 （三）课本知识的再认识 五、后一阶段复习备考建议 （三）课本知识的再认识 五、后一阶段复习备考建议 （三）课本知识的再认识 五、后一阶段复习备考建议 （三）课本知识的再认识 四、对2014“理综”化学部分大纲的解读 今年的《高考大纲》与2013年新课标的考试大纲相比，考试目标与要求、试卷结构均无变化，考试范围与内容也基本没有变化，这说明新课标化学考试大纲经过几年的不断磨合已基本趋于稳定。 1．继续强调对基础知识、基本技能考查的同时，还强调对基本研究方法的考查 （1）强调对主干知识的考查，对学生最应该掌握的知识与技能的考查。淡化对知识的简单记忆和依赖，突出理解和应用，为能力的考查搭建“平台”。 （2）强调对基本研究方法的考查。 2．突出对学科能力、科学素养的考查 （1）重视考查自主学习能力 （2）强调对分析综合能力的考查 （3）加强对实验能力的考查 （4）考查学生的思维过程及思维过程的表达能力 （5）重视对化学计算能力的考查。 （6）重视对分析、推断能力的考查。 （7）强调对学生学科思想的考查 13年新课标一卷第27、锂离子电池的应用很广，其正极材料可再生利用。某离子电池正极材料有钴酸锂（LiCoO2），导电剂乙炔黑和铝箔等。充电时，该锂离子电池负极发生的反应为6C+xLi++xe-=LixC6。现欲利用以下工艺流程回收正极材料中的某些金属资源（部分条件为给出）。（平均分2.73，难度0.18） 回答下列问题： 回答下列问题： （1）LiCoO2中，Co元素的化合价为____。 （2）写出“正极碱浸”中发生反应的离子方程式 。 （3）“酸浸”一般在80℃下进行，写出该步骤中发生的所有氧化还原反应的化学方程式___；可用盐酸代替H2SO4和H2O2的混合液，但缺点是__________。 回答下列问题： （4）写出“沉钴”过程中发生反应的化学方程式 _________________ （5）充放电过程中，发生LiCoO2与Li1-xCoO2之间的转化，写出放电时电池反应方程式_________。 （6）上述工艺中，“放电处理”有利于锂在正极的回收，其原因是_________________。在整个回收工艺中，可回收到的金属化合物有_____(填化学式)。 题型示例上的几点变化 今年的题型示例在2013年的基础上增加了9道例题。 例7（13年广西理综12题）右图表示溶液中c(H＋)和c(OH－)的关系，下列判断错误的是 A．两条曲线间任意点均有 c(H＋)×c(OH－)＝Kw B．M区域内任意点均有 c(H＋)＜c(OH－) C．图中T1＜T2 D．XZ线上任意点均有pH＝7 题型示例上的几点变化 例8（13年新课标理综一卷第10题）银质器皿日久表面会逐渐变黑，这是生成了Ag2S的缘故。根据电化学原理可进行如下处理:在铝质容器中加入食盐溶液，再将变黑的银器漫入该溶液中，一段时间后发现黑色会褪去。下列说法正确的是 A．处理过程中银器一直保持恒重 B．银器为正极，Ag2S被还原生成单质银 C．该过程中总反应为2Al + 3Ag2S = 6Ag + A12S3 D．黑色褪去的原因是黑色Ag2S转化为白色AgCl 题型示例上的几点变化 例9（13年新课标理综全国一卷第13题）下列实验中，所采取的分离方法与对应原理都正确的是 丁醇与乙醚的沸点相差较大 蒸馏 除去丁醇中的乙醚 D NaCl在水中的溶解度很大 重结晶 除去KNO3固体中混杂的NaCl C 乙酸乙酯和乙醇的密度不同 分液 分离乙酸乙酯和乙醇 B 碘在乙醇中的溶解度较大 乙醇萃取 分离溶于水的碘 A 原理 分离方法 目的 选项 题型示例上的几点变化 二卷增加了6道题，期中有3道工艺流程图试题 例22（13年I I卷第27题）氧化锌提纯工艺 例23（13年新课标I卷第27题）锂离子电池正极材料的回收工艺。 例25（新课标全国I 36题）草酸(乙二酸) 的制备工艺流程 题型示例上的几点变化 二卷增加的另三道题全部来自13年新课标全国I 卷，分别是： 例24（13年新课标I卷28题）二甲醚 为背景考查选修四相关知识 例26（13年新课标I卷37题）以硅元素为载体考查选修三知识 例27（新课标全国I第38题）查尔酮类化合物 的合成为背景考查选修五知识 题型示例上的几点变化 2013年新课标I卷除26题（有机化学实验）外，其余几道题均被选入今年的题型示例，这说明命题者对2013年的试题比较认同，预计2014年高考试题将延续上一年的风格。 （二）对2014年“理综”化学部分命题内容的预测 1、难度将回归到0.5左右。 0.50 0