第一章
1.教育要适应人身心发展的规律,下列不是身心发展的规律的是( D ) P 10~11
顺序性与阶段性
不均衡性
稳定性与可变性
渐变性与突变性
共同性与差异性
2.下列关于我国护理教育发展的说法不正确的是( C ) P23
1983年天津医学院成立护理学系
1992年北京医科大学获准正式招收护理专业硕士研究生
首批成立护理学系的学校有北京医科大学,协和医科大学,上海医科大学,同济医科大学和华西医科大学
我国第一所国家重点大学护理学院在协和医科大学
第一个拥有护理学博士学位授权点的大学时第二军医大学
(名词解释)护理教育学是护理学与教育学相结合而形成的一门交叉学科,是一门研究护理领域内教育活动及其规律的应用学科 P23
1.(多选)护理教育的任务有(ACE ) P14
A. 培养合格的护理人才
B. 提高护理人员被尊重的程度
C. 开展护理科学研研究和护理教育研究
D. 开展护理理论技术的交流
E. 发展社会服务的项目,
2.(单选)下列说法正确的是(D) P13、P14、P15
A. 护理教育的性质与教育的性质是不一致的
B. 护理教育是一种培养护理人
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