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- 2016-05-14 发布于安徽
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经济结构与高校专业结构相互关系研究
内容摘要
知识经济时代,知识与经济聚为一体,教育与经济穰互促透。
专业结构作为教育结构的徽观体现,由于教宵职能和地位的特殊
性,同经济结构存在着紧密的联系。因为专业结构在本质上燕由
一定社会经济和辩技发展水平、专土会分工、产业结构以及劳动力
结构状况决定麓,其中与经济结搀镌关联度最大,它集中及映了
经济与社会发展对专门人才的种类、规模、知识能力与素质的根
本要求。本文对经济结构与高校专业结构相互关系的研究,目的
在于逶过定性定量分橇,对专曼结构与经济结构各鑫匙蠹在枧理
及演变规律有一个清晰认识和深刻把握,并为如何适应翌济结构
的发展变化进而调整和优化专业结构提供科学、合理的解决办法。
文章首先在“序”中,提出了加强调整学科专业结构的必要
性孝紧迫性。“卡五”诗划疆诿要把发展作戈主题,把结稳调整作
为主线。对高等学校来讲,学科专业结构的调整与优化,是贯彻
党的十六大精神,实践江泽民“三个代表”煎要思想,主动适应
我国经济和社会发展要求的一项紧迫而重要的工作。首先,加速
调整专显络掏是适应经济社会发晨要求,特潮是适应经济结糖调
整要求的反映;其次,加速调整和优化高等学校的学科专业结构,
也是发挥离等教
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