江苏省兴化市边城学校九年级化学全册2.1.1氧气的性质和用途(新版)沪教版要点.ppt

温故知新 1.空气是一种混合物，请问:空气中各组成成分的体积含量各为多少？ 2.如何理解自然界中的氧循环？ 探究新知 探究新知 探究新知 1.木炭在氧气中燃烧： 2.硫在氧气中燃烧： 3.铁丝在氧气中燃烧： 4.蜡烛在氧气中燃烧： 探究新知 探究新知 表2-1　不同物质在氧气中燃烧的实验记录 探究新知 （二）氧气的化学性质 探究新知 3.氧气在一定条件下能与很多物质发生化学反应，如铁： （1）在进行硫在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶底放一些水，理由是： ；在进行铁在氧气中燃烧实验时，要预先在集气瓶底放一些水（或沙），理由是： 。 （2）某学生用细铁丝做燃烧实验，结果没有出现火星四射现象。请找出引起实验失败的三点原因：① ； ② ；③ 。 * 第1节 性质活泼的氧气　 第2章 身边的化学物质　 第1课时 氧气的性质和用途 请同学们观察，并猜测氧气有哪些物理性质呢？ 一、认识氧气的性质 有什么事实能证明自然界的水中溶有氧气？ 问题讨论 ： （一）氧气的物理性质 1.在通常状况下，氧气是一种无色、无气味的气体。 2.密度稍大于空气。 3.氧气不易溶于水，在通常状况下，1L水中大约能溶解30mL氧气。 4.氧气有三态变化。 (在1.01×105Pa下) 固氧 （无） （淡蓝色） （淡蓝色） 氧气 -183℃ 液氧 -218.4℃ 思考并交流： 1.做木炭在氧气中燃烧的实验时，为什么将点燃的木炭伸入氧气瓶中要由上而下缓慢插入？ 2.做硫在氧气中燃烧时，为何要预先在集气瓶中放少量的水？ 3.做铁丝在氧气中燃烧实验时，为什么要预先在集气瓶底铺少量沙子（或加少量水）？在细铁丝末端系上火柴杆？为何将铁丝绕成螺旋状？ 蜡烛在氧气中燃烧 铁丝在氧气中燃烧 硫在氧气中燃烧 木炭在氧气中燃烧 反应的文字表达式 实验现象 实验名称 碳＋氧气　　 二氧化碳 硫＋氧气　　二氧化硫 铁＋氧气　 四氧化三铁 石蜡＋氧气　　 二氧化碳＋水 点燃 点燃 点燃 点燃 O2 C O2 H2O CO2 CO2 Fe3O4 O2 Fe SO2 O2 S 氧气的化学性质比较活泼 氧化反应 剧烈氧化 缓慢氧化 如：燃烧等 如：动植物的新陈代谢等 (物质跟氧气的的反应） 相同点: _________________________ 剧烈氧化和缓慢氧化的相同点与不同点: 不同点: _________________________ 氧化反应 放热 反应的剧烈程度不同 二、氧气的用途 阅读教材P33-34 ，了解氧气的用途 一、认识氧气的性质 小结归纳 1.氧气的物理性质： 2.氧气的化学性质：氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下能与许多物质反应。 3.影响物质在氧气中燃烧现象的因素。 4.氧化反应与缓慢氧化 二、氧气的用途 练习反馈 B 2.（2014重庆）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集气瓶中，火柴燃烧的作用是 （ ） A.补充氧气 B.增加可燃物 C.升高铁丝的着火点 D.升高细铁丝的温度 D ____________ ____________ 能与铁反应 反应文字表达式 实验现象 化学性质 练习反馈 吸收二氧化硫，防止污染空气 防止生成物溅落瓶底，将瓶底炸裂 氧气的浓度不够 没有预热 铁丝生锈 *