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- 约 12页
- 2016-05-15 发布于湖北
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北京化工大学北方学院
课程设计报告
课程名称 操作系统课程设计
设计题目 与写者问题 班级学号 1202
姓名指导教师设计时间2015.10.19——2015.11.06
2015年 11 月 6 日
引言(简要说明设计题目的目的、意义、内容、主要任务等通过课程设计,能使我们充分理解和学习计算机的相关知识以及运用我们以后的学习和生活打下坚实的基础。能够加深我们对操作系统运行的了解程度,在一定程度上解决我们中常见的问题,并且通过解决问题,能使我们学习到解决问题的能力,为以后的学习生活打下基础。对程序的分析,说明和解释,使读者能一目了然,能够通过此文档正确的分析问题,解决问题,对具体的问题解决提出了可行的方案。学习操作系统的相关知识,运用自己的能力独立解决问题学习解决问题的能力,为以后的学习生活打下基础。 正文(课程设计的主要内容,包括实验与观测方法和结果、仪器设备、计算方法、编程原理、数据处理、设计说明与依据、加工整理和图表、形成的论点和导出的结论等。正文内容必须实事求是、客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨,符合各学科、专业的有关要求。)
本次课题需要用到的知识有多线程编程等知识。本次涉及到的读者-写者问题采用的是写者优先的方案,写者优先的设计思想是在
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