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科学管理思想在企业绩效管理中应用费雷德里克·泰勒(Frederick W Taylor, 1856-1915)18岁从一名学徒工开始,先后被提拔为车间管理员技师小组长工长维修工长设计室主任和总工程师在他的管理,他不断实地试验,无数次的研究和分析花费的时间,形成管理体系——科学管理《科学管理原理》(1911)和《科学管理》(1912)在两部书中所阐述的科学管理理论,使人们认识到了管理是一门建立在明确的法规、条文和原则之上的科学,它适用于人类的各种活动,从最简单的个人行为到经过充分组织安排的大公司的业务活动科学管理思想不仅将科学化、标准化引入管理,而重要的是泰勒所的精神革命,是实施科学管理思想的核心问题许多人认为和的根本利益是对立的,泰勒却恰恰相反,双方的利益是一致的对于而言,不是利润,更的是的发展正是这联系在一起,的发展不给带来丰厚的工资,还给员工带来了充分发挥其个人潜质,从而使员工没个人都能满足自我实现只有双方互相协作才到较高的绩效水平,这种合作正像1912年泰勒在美国众议院特别委员会听证会上所作的证词中强调,科学管理是一场重大的精神变革,每个人都要对工作、对同事建立起责任观念每个人都要有很强的敬业心和事业心这样雇主和雇员都把注意力从利润分配转移到增加利润数量上来当双方友好合作,互相帮助以代替对抗和斗争时,通过双方共同的努力,就能够生产出比过去更大的利润来,从而使雇员提高工资,获得较高的满意度,使雇主的利润增加起来,使企业规模扩大科学管理思想在企业绩效管理中应用的现状科学管理思想局限性和缺陷泰罗的科学管理思想难免有。泰罗把当作会说话的机器在体力和技能上受最大限度的。泰罗的“标准作业方法”、“标准作业时间”、“标准工作量”,都是以进行最紧张的劳动所的时间定额为基础的,是难以忍受的。他把人看的,忽视和企业成员之间的交往。同时泰罗还没有认识到人是“社会人”。在企业管理中要加强沟通包括上下级之间、部门之间、人与人之间的沟通。而塑造符合企业发展的企业文化更是企业竞争的核心力一个优秀的企业肯定有先进的企业文化这也是泰罗在当时尚未认识到的。科学管理思想在企业绩效管理创新一个企业要在激烈的市场竞争环境立于不败之地,就应充分调动员工的积极性和创造性促进组织活力,提高组织的效率与效益。而企业调动员工积极性和创造性的一个强有力的手段就是。是指企业人为实施管理、完成,使员工在合理的制度下,激发个人潜力,制约和杜绝员工违章,而制定的有效的激励不仅能使工安心和积极的工作,还能使工认同和接受企业和价值观,对企业产生强烈归属感是人产生动机行为表现。这就要求企业管理人要针对不同人需求不同对象采用的方式技巧,科学有效的激励方式与技巧可效果。绩效考核是定期和员工在企业中的工作行为状态和结果的一种制度。绩效考核可以和改善企业员工的工作态度、工作行为和工作结果也可以为企业提供员工的个人资料作为人力资源规划和其他人力资源管理作业的依据。因此绩效考核作为企业的一种高效管理工具在国内外企业中普遍运用。
绩效指标的确定要具有科学性。确定什么样的绩效指标是绩效管理中的一个问题同时也是解决的问题。员工的绩效评价指标中有一部分应该其工作直接也就是直接对其工作结果的评价对在绩效计划制定的过程中企业的管理层首先要确定整个企业的绩效目标。接着目标传达和分解到下一级管理层这一层级的管理者就要根据自己部门的职责明确为了帮助企业达到这些目标自己应当实现哪些目标完成哪些工作任务。这种目标确定过程会依次传递和分解下去直到企业中的所有员工都确定了能够帮助公司实现总目标的个人目标和需要完成的任务为止。而这些目标就成为对企业的每一位员工个人工作绩效进行评价的标准。
绩效行
员工执行绩效以及上下级之间进行不断沟通。在这过程中强调主管员工之间的沟通以及主管对员工的监督和指导而不像企业的那样一旦计划制定完就只等底结束进行评价和考核。上任何企业的绩效评价和考核阶段都是非常的。在上一级与员工地沟通交流对员工工作上的优点和缺点能够及时交换意见不有利于员工工作成预期的有利于员工和上级之间融洽有员工最终的绩效评价结果。进行充分的沟通和交流上级不指导下级企业的绩效管理工作陷入困境。为了把下一步的绩效考核和评价做好在这还要注意收集、观察以及记录员工的要业绩表现这种绩效记录对于的绩效反馈、对员工进行奖惩都是非常的事实依据。一个绩效周期结束的时候就需要对员工在过去里的工作行为进行评价。一般要求员工首先进行自我评然后由上级在员工自我评价的基础上根据绩效对员工进行评价。情况下对员工的绩效评价会对员工工作结果评价依据对于职能管理人员在对工作结果比较容易衡量的人员进行绩效考核时工作结果所占的比重可以较大一些工作能力和工作态度所占的比例较小一些;对员工员工的工作态度和工作能力很难直接进行衡量因此通常采用行为描述的方法来进行。在企业为了避
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