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- 2016-05-15 发布于北京
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三年级英语My Family教案10.doc
Unit 2 My family
第一课时教学设计方案
【课题】Unit 2 My family
【重点】 1.句型:Whos that man(boy)? Hes my…Whos that woman(girl)? Shes my… 2.词汇:father, mother, mom, woman, man
【难点】 he和she的意义区分及发音。
【教具准备】 1.教师及学生的家庭照片 2.教材相配套的教学课件 3.教材相配套的教学录音带
【教学过程】一 热身/复习(Warm-up/Revision) 1.播放Unit 1 B Lets talk动画,让学生模仿表演。 2.学生3人一组做对话表演。
二 呈现新课 (Presentation) 1.教师将一位新朋友介绍给大家。教师扮演这个新朋友,问一个女生:Whats your name?引导这个女生回答:My names (Diana). 教师对其他学生说:Shes (Diana). 并示意学生跟着重复这句话。 2.教师指着离自己稍远的女生问:Whos that girl?引导学生回答:Shes… 3.用同样的步骤问一个男生,用he 代替she。 4.教师指着离自己稍远的男生问:Whos that boy?让学生回答:Hes … 5.让学生指着班里的同学做问答:Whos th
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