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- 2016-11-15 发布于北京
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三年级英语Where is My Ruler教案4.doc
人教PEP三年级下册英语
Unit 5 Where is my ruler?
第二课时
【教学目标】?
1.能听、说、 读、写表示交通工具的单词:bus, taxi, jeep, bike以及短语“look out”。
2.给学生提供一个在实际生活中运用语言的机会,巩固询问和回答物品所在的位置的句型Where’s …? 及其 It’s in / on / under…
【教学重点】?
1.表示交通工具的单词:bus, taxi, jeep, bike。
2.短语“look out”的理解及其恰当使用。
熟练且正确使用提问和回答物品所在位置的句型:Where’s …? 及其 It’s in / on / under…
【教学难点】
物品方位的准确表达,并能在现实生活中灵活运用本课时所学的重要句型。
【教学准备】
1.与本课时相关的教学挂图和配套录音。
2.教师和学生都准备所学单词的玩具。
3.教师准备所学单词的卡片和图片。
4.教师给学生准备作为奖励的小礼物。
【教学过程】?
Step 1:Warm-up
1.教师热情地和学生打招呼问好,就上个课时的教学内容做Free Talk。这是学生喜欢的一项活动,只有通过师生或生生间大量的语言交流,才能培养学生用英语交际的能力。课堂上的Free Talk 是培养学生听说能力的有
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