高一地理城市.docVIP

龙文教育学科教师辅导讲义 课 题 城市 教学目标 1．了解自然地理区位对城市的影响。 2．了解经济地理区位对城市的影响。 3．了解城市的空间布局特点。 4．了解城市化的概念、标志以及意义；乡村—城市转型的概念和主要类型； 5．理解社会经济发展对城市化进程的推动作用； 6．理解并掌握发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同，并能由此进一步理解中国城市化的发展之路。 重点、难点 1.城市功能分区和空间结构 2.发达国家的城市化与发展中国家的城市化的异同 3.城市化与社会经济发展的关系。 考点及考试要求 1.经济地理区位对城市的影响。 2.城市化与社会经济发展的关系。 教学内容 一．城市空间结构 1、区位是指某一事物与其他事物的空间关系。 城市的自然地理区位是指城市与周围的山脉、河流、湖泊、海洋等自然地理事物的空间关系。 自然因素 影响结果 原因 实例 地形 平原 大多数城市分布在平原地区 地势平坦、土壤肥沃，便于农耕、交通、节省建设投资 我国城市大多在第三级阶梯上 高原 热带地区城市多分布在高原上 热带地区低地闷热，高原地区凉爽 巴西利亚 山区 城市沿河谷谷底或开阔低地分布 地表相对平坦，水源丰富 汾河、渭河谷地 气候 气候适宜 城市主要分布在中低纬度沿海地区 适度的降水、适中的气温 湿润区的城市比例高 气候恶劣 荒漠区、高寒区、湿热区的城市少 降水