《寓言四则》第一课时.pptVIP

首先，我们来做一个抢答游戏！ 请同学们看图，然后快速举手。可千万不要说出口 井底之蛙 叶公好龙 对牛弹琴 守株待兔 1 2 3 4 学习目标 1．了解寓言及《伊索寓言》识记生字词。 2．朗读课文，把握故事情节，概括寓意。 重点字词 赫尔墨斯 hè 庇护神 bì 喇叭 l? 爱慕虚荣：将自身的优点或好处夸大然后出去炫耀，以期获得他人的羡慕。 寓 言： 寓言，用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。大多篇幅简短，主人公可以是人，或拟人化的生物、非生物。 主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。 《伊索寓言》 《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中国。 自主学习 1、小组分角色朗诵。 2、思考： （1）你认为赫耳墨斯是个怎样的人，从哪些地方可以看出来？ （2）从这则寓言中你获得了怎样的启发？ 概括寓意，拓展延伸 第一则： 1、讽刺了那些妄自尊大，爱慕虚荣的人。 2、告诉人们要有自知之明，不能妄自尊大。 联系你的生活，举例说说类似现象。 课本剧表演环节 要求： 1、分出角色（狮子、蚊子、蜘蛛、旁白）。 2、加入肢体语言，语言生动，可以改编，但要符合原意。 3、脱稿，不