2、平面构成形式.docVIP

授 课 班 级 授 课 日 期 　　　　年　月　日 课 节 第 课时 课 堂 类 型 综合型 课 题 　第二节 平面构成形式 目 的 要 求 知识目标： 通过本课程的学习，学生能够领会平面构成的骨格组织结构、骨格的组织形式等基础知识，能够阐述分析本节知识的重点与难点之处，能够运用举例的方法，对本课程进行评析及总结。 技能目标：利用重复、渐变、发射、特异的排列规律来完成相应作品的设计，运用分析的观点洞察生活中常见的设计作品，并能够总结出骨格组织形式规律的应用技巧。 重 点 难 点 理解规律性骨格、非规律性骨格、有作用骨格、无作用骨格基本概念，掌握骨格构成形式的表现方法。 难点主要体现在骨格的构成形式的表现。 教 具 课件、投影仪 课的进程： 第二节 平面构成形式 一、骨格的组织结构 （一）规律性骨格 （三）有作用骨格 （二）非规律性骨格 （四）无作用骨格 二、骨格的构成形式 (一)重复与渐变 1.重复： (1)重复的概念 (2)重复目的 (3)重复的构成形式 A.基本形的重复排列 B.重复基本形正、负交替排列 C.重复的基本形在位置上的变换 D.重复基本形的单元反复排列 (4)骨格线的确定 2.渐变 (1)渐变的概念 (2)渐变的构成形式 A.基本形的渐变 B.渐变骨格 (二)发射与特异 1.发射 发射的概念 发射的构成形式：离心式、向心式、移心式、同心式、多心式。 2.特异 (1)特异的概念 (2)特异的构成形式 任课教师 审查教师签字 教 师 授 课 计 划 教 学 过 程 教学 环节 教师讲授、指导（主导）内容 学生学习、操作 （主体）活动 时间 分配 组织教学复习提问新授 小结 巩固 练习 师生互相问候。 平面构成的含义是什么？ 第二节 平面构成形式 平面构成的形式是平面设计的主要部分，在掌握形式规律时，更应注意其形式感对人的心理作用以及表达人情感的深度和广度，使之真正为服饰设计服务。 平面构成的形式很多，在初级学习时，主要应用的形式有重复构成、发射构成、结集构成、特异构成、对比与统一构成、空间与肌理构成等。在这些组织结构中，都是依据一定骨格进行组合的，使基本形在骨格的组织结构中形成了新的图形。 一、骨格的组织结构 骨格是一种对空间的分割形式，主要表现在二维空间构成中，具有一种内在的规律性或形象编排的秩序性。骨格的组织结构由两个最基本的元素构成，即水平线和垂直线，骨格在平面构成中有两个作用：一是固定基本形的位置，二是分割画面的空间。 骨格的意义是支配整个设计的秩序并决定形象在设计中的彼此间的关系。骨格的单位是每个形象的活动空间，所有的形象在骨格内部可按一定的设计程序进行其位置、方向的形与空间的分割等变动。 骨格分为规律性骨格非规律性骨格、有作用骨格和无作用骨格等形式。 规律性骨格 规律性骨格编排是以其严谨的数列方式构成的，令形象的编排有较强的秩序。规律性骨格可分为重复性骨格、渐变性骨格、发射性骨格，这些骨格的构成形式有整齐性的美感。 非规律性骨格 非规律骨格是自由性的编排构成，在视觉感应上有随意性。其中也包括由规律性的骨格演变构成的形式。 有作用骨格 即每个单元的基本形，必须控制在骨格线内，在固定的空间中，按整体形象的需要，去安排基本形。 (四)无作用骨格 将基本形单位安排在骨格线的交点，骨格线的交点就是基本形之间的中心距离。基本形可大可小，不起分割背景的作用。 二、骨格的构成形式 (一)重复与渐变 1.重复 重复是有规律的表现形式中最基本而又简单的方法。重复的构成具有统一、整齐的视觉效果。所谓重复就是把视觉形象的基本形在骨格分割空间秩序化、规律化。 (1)重复的概念 同一形态连续、有规律地反复出现，产生的视觉效果。运用时应保持形状、色彩、肌理的相同。 (2)重复目的 主要是在重复的过程中发现新的形态、新的视觉感觉。 (3)重复的构成形式 A.基本形的重复排列 它是重复的最基本的表现形式，即同一基本形按一定方向连续反复排列。 B.重复基本形正、负交替排列 同一基本形在左右和上下的位置上，正、负形交替变换，增加黑白对比并产生画面的变化。 C.重复的基本形在位置上的变换 重复排列的基本形在骨格空间内做方向变动排列，使画面视觉效果更为丰富、多变。 D.重复基本形的单元反复排列 将基本形的方向上，按照一定的秩序形成一个单元后在反复排列。 (4)骨格线的确定 一般均采用正方形格式，也可用长方形、斜向、水平错位或波形曲线等，此骨格统称为重复骨格。 重复骨格是指骨格线平均分割空间，分割后的单位空间在形状、大小方面都相等的骨格形式。 在