东北大学,可视化程序设计(VB),课件04第4章.pptVIP

4.4 参数传递 4.4.3 引用 ByRef表明调用过程时对应的形参与实参之间按引用方式传递数据。 参数的传递是将实参的地址传递给形参，即形参与实参共享相同的存储单元。 当过程中对形参的值更改时，将更改相应实参的值。 实参可以是变量或数组，而不能是常量或表达式。 4.4 参数传递 4.4.3 引用 Private Sub _ Button1_Click(ByVal sender _ As System.Object, ByVal e _ As System.EventArgs) _ Handles Button1.Click Swap(X,Y) TxtOutput.Text = “X=” + _ X.ToString( ) + “ Y=” + _ Y.ToString( ) End Sub Dim X，Y As Single X=3.95 ：Y=-12.2 Private Sub Swap（ByRef _ A As Single，ByRef B As _ Single） Dim T As Single End Sub Swap(X,Y) 3.95 -12.2 3.95 -12.2 T=A: A=B: B=T 3.95 3.95 -12.2 引 用 过 程 调 用 过 程 调 用 后 实参： X Y 形参：A B T 4.4 参数传递 4.4.4 数组参数 数组作为过程的参数，称为数组参数。 不需指出数组的下标上界； 需要指明数组的维数； 数组名后的括号不能省略； 参数传递只能是引用。 例如，定义以下过程： Private Sub fun2(ByRef a() As Integer) … End Sub * * Visual Basic.NET 程序设计 主讲人：蒋忠中 东北大学工商管理学院 第 4 章 过 程 教学目的 教学要求 重点难点 教学内容 教学目的 学习本章的目的是了解模块化程序设计的思想，通过学习和上机实践，掌握Sub过程和Function过程的定义和调用方法。 参数传递是学习本章的重要内容之一，通过本章的学习掌握形参与实参的作用，传值调用和引用调用的特点和区别，数组作为参数在过程定义中的意义和作用。 学习本章还需了解变量的作用域和生存期、递归过程的特点以及其执行过程。 学习本章的重要目标是在程序设计中合理的定义Sub过程和Function过程。 BACK 教学要求 了解模块化程序设计的概念、“自顶向下、逐步求精”的程序设计方法。 掌握Sub过程的定义和调用方法，会将某一功能用Sub过程来实现。 掌握Function过程的定义和调用方法，能正确区分Sub过程和Function过程之间的区别，会将某一功能利用Function过程来实现。 掌握形参和实参的意义和作用，形参与一般变量的区别。掌握形参与实参之间传值调用和引用调用的特点，在程序设计中能合理的使用形参与实参之间的传值调用和引用调用，能正确理解数组参数在过程定义中的作用。 正确理解变量的作用域以及变量的生存期。 了解递归的概念，会顺利的阅读递归程序，了解递归程序的特点。 会举一反三，正确的定义和调用Sub过程和Function过程。 BACK 重点难点 重点： Sub过程和Function过程的定义格式和调用方法，区分这两种过程的异同点。 形参与实参的作用，传值调用和引用调用的特点及其区别，数组作为参数在过程定义中的作用。 变量的作用域。 递归过程的特点及其执行过程。 理解Sub过程和Function过程的执行流程。 在程序设计中，正确使用Sub过程和Function过程。 重点难点 难点： 模块化分的原则，将一个复杂的问题分解为多个程序模块来实现。 形参的作用，形参与实参之间的关系。 Sub过程与Function过程之间的异同。 传值调用和引用调用的特点，在过程设计中合理的选用形参与实参之间的传值调用和引用调用。 静态变量的特点。 递归过程的执行流程，其中的递归执行条件的正确选用。 BACK 教学内容 4.1 模块化程序设计概述 4.2 Sub过程 4.3 Function过程 4.4 参数传递 4.5 变量的作用域与生存期 4.6 递归 过程可分为事件过程和通用过程。 事件过程是当某个事件发生时，对该事件做出响应的程序段。 将这一段代码抽象出来，建立一个独立的、可供其它过程调用的过程，这样的过程称为通用过程。