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语文九年级上长春版3.8《为人民服务》6要点.ppt

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毛泽东 1944年9月8日 张思德——一名普通战士 1915年出生在四川省仪陇县一个贫苦农民家庭,1933年参加红军 。 曾在一次战斗中创造一人夺得2挺机枪的战绩,先后多次负伤。 1937年加入中国共产党。 工作中,他总是承担最困难、最艰苦的工作。 一直严格地要求自己,一切服从党和人民的利益,党叫干啥就干好啥。 1944年初,张思德响应党中央大生产运动的号召,主动报名参加中央机关组织的生产小分队,到离延安70多里的安塞县生产农场,被选为农场副队长。 9月5日,天下着雨,张思德带着突击队的战友们照常进山赶挖新窑。中午时分,炭窑在雨中发生崩塌。危急时刻,张思德一把将战友推出窑口,自己却被埋在坍塌的土里,献出了年仅29岁的生命。 第2段 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。 品味语言: 本文通过悼念张思德,讲为人民服务的道理,号召大家学习张思德完全、彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。 中心思想 12、为人民服务 (毛泽东) 演讲人:毛泽东 听众:根据地军民 背景:张思德为革命牺牲,送葬的追悼会。 中心 为人民服务 一、张思德是彻底为人民服务的队伍的一员。 引证 内容 论证方法 二、张思德的死比泰山还重。 三、我们要坚持好的、改正错的。 四、为人民利益而死,死得其所。 五、号召要追悼为人民利益而牺牲的人。 道理论证 事例论证 对比论证 语言: 准确、鲜明、逻辑严密、感情真挚 * * 为人民服务: 替人民做事、为人民着想, 写作背景  《为人民服务》是毛泽东主席在张思德同志的追悼会上所作的讲演。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服,毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。   《为人民服务》是一篇演讲稿,属论说文范畴。 本文通过悼念张思德,讲为人民服务的道理,号召大家学习张思德完全、彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。 主席在演讲  这是毛泽东同志在“张思德的追悼会”上的讲话。 毛泽东简介 ?  毛泽东(1893--1976),湖南湘潭人。字润之,笔名子任。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家 。1893年12月26日生于韶山冲一个农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范,即开始革命活动,接受并传播马克思列宁主义,1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。平生于政务、军旅之暇,喜爱诗词、书法,用功尤勤,造诣甚深。 演讲和演讲词: 在某一特定的、正式的场合,面对听众把自己对某一问题或 事件的看法较为系统全面地说出来,这就是演讲。演讲时所说的 内容就是演讲词。 在内容上,应视有关集会或活动的要求而定,力求中心明确, 言之有物;在表达上,偏重于议论,说明,也不排斥必要的记叙、 抒情,力求条理清楚不繁杂。 演讲词的特点: 一、要有针对性。要考虑演讲的场合,听众的年龄、文化程 度,听众需要了解或解决些什么问题。 二、要有启发性。要通过充实的内容、严密的逻辑,晓之以 理,让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的观点,明确努力的 方向和行动的目标。 三、要有感染性。由于演讲词是说给听众听的,因此语言要明 白晓畅、自然朴素;演讲者能够结合现实,与听众作情感上的交流, 以情动人,无论议论、说明还是记叙,在字行间都应该倾注作者的 真情实感。 hóng 鸿毛 鼎 铭 追悼会 哀 思 dǐng míng dào āi sī 解释下列词语: 固有: 泰山: 鸿毛: 精兵简政: 五湖四海: 死得其所: 寄托: 哀思: 追悼: 本来有的。固:本来。 山名,在山东省。古人以泰山为高山的代表。常用来比喻敬仰的人或重大的有价值的事物。 大雁的毛。比喻事物微不足道。 缩小机构,精简人员。 本文指全国各地。 形容死得有意义,有价值。所,处所,地方。 把理想、

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