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吃 水 不 忘 挖 井 人 教学目标: 1. 认识“忘、挖”等12个生字,会写“井、乡”等6个字。 2.正确、流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3.初步懂得饮水思源的道理。 4.初步培养学生自主、合作、探究的意识。 照 片 你认识这是谁吗?你搜集到了哪些他的图片?展示给同学们看,用一两句话介绍你的图片。 走向胜利 红军不怕远征难 强渡天堑 革命理想高于天 万里长征 谈话 播放歌曲《太阳最红毛主席最亲》)说说你都听到了什么?你知道毛主席是什么人吗? 识 字 1.在生活中遇到不认识的字要怎么办? 2.扮演小老师领读生字,并说说读、记这些字时应该注意什么。 自读课文 1.借助汉语拼音带问题通读全文:“挖井人”指谁?“立碑”的人又是谁? 2.边读边用自己喜欢的方法为自然段做出标记。 课外知识拓展 了解有关毛主席的故事,利用班会进行故事比赛,评出故事大王。 * * 毛主席 毛主席,中华人民共和国的一位杰出领袖,他一生为了中国人民的解放,为了祖国的繁荣富强而奋斗,中国人民永远怀念他。本文讲述的是1933年4月,毛主席在江西革命时,看到乡亲们吃水困难,带领战士和乡亲们挖了一口井。 主席 领 导 革命 忘 缺 决 战士 具 股 xí lǐng dǎo gé wàng quē jué zhàn jù gǔ 读一读 想一想 乡亲们为什么要在井旁边立石碑?
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