粤沪版八级物理下册：6.2怎样测量和表示力课件详解.ppt

6.2 怎样测量和表示力 温故知新 力的作用效果 1、力可以改变物体的形状。 2、力可以改变物体的运动状态。 力的三要素 力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。 思考 力是有大小的，那么怎样就知道力的大小了? 完成弹簧小实验 用手将弹簧拉到不同长度，体验用力不同 1．弹簧为什么伸长了？ 2．两位同学拉弹簧时，弹簧的伸长相同吗？为什么不同？ 3．哪位同学的拉力大？怎么知道他的拉力大？ 归纳：拉力使弹簧伸长；拉力大小不同，弹簧的伸长不同；拉力越大，弹簧伸长越大．利用弹簧的伸长可以测量力的大小． 原理 1、弹簧测力计的原理： 2、力（F）的单位： 牛顿，简称牛，符号是N 在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长 1.测力计： 测量力的大小的仪器。 常用的测量力的工具：弹簧测力计。 ：认识弹簧测力计 1、弹簧测力计的作用 2、弹簧测力计的构造 3、弹簧测力计的原理 4、弹簧测力计使用方法 活动1 认识 弹簧测力计 弹簧 指针 刻度板 主要构造：由________________ 等组成 刻度板上的字母“Ｎ”表示国际单位 制中力的单位是_______． 这个弹簧测力计的量程是______, 分度值是______。 弹簧、指针、刻度板 牛顿 0—5N 0.1N 认识弹簧测力计 （4）、使用方法 使用前观察： ①指针是否指零；（校零） ②量程； ③分度值。 测量力时： 要使弹簧测力计内的弹簧伸长方向跟所测力的方向在一条直线上。 ________N ________N ________N 0.4 1 1.4 读出下面各弹簧秤的示数 活动2 测纸条承受的最大拉力 纸条宽度 b/mm 能承受的拉力F/N 二、怎样用图表示力 力有三要素，怎样形象化地表示力呢？通常是用一根带箭头的线段来表示力．具体做法是： 1、沿力的方向画一条线段，线段的长度表示力的大小． 2、在线段的末端画个箭头表示力的方向． 3、用线段的起点或终点表示力的作用点． 这就是力的示意图 方法归纳： （1）用线段的起点表示力的_______； （2）沿力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的______； （3）若在同一图中有几个力，力越大，线段应越_____，有时也可以在力的示意图旁边标出力的_____。 作用点 方向 长 大小 例题 用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来． 找到作用点 沿力的方向画一条线段 在线段末尾打上箭头 标上力的大小 F=80N ⑴确定受力物体 ⑵确定受力的作用点和力的方向 ⑶画出线段和箭头表示力 ⑷标出力的大小和符号 砖对地面的压力为20N F=20N 2.一个人用10Ｎ的力拉着一个物块在水平地面上向右运动，请画出物块所受水平拉力的示意图． Ｆ＝10Ｎ 完成P10图6--16中各力的示意图 强调：作用点、方向、大小。 F=10N F=100N F=300N