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- 2016-05-16 发布于湖北
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第一章 研究对象、方法、历史发展
重点:
研究对象
研究方法
19世纪末20世纪初西方主要心理学派及评价
第一节 研究对象
研究心理现象和行为。
一、个体心理(个人所具有的心理现象)
1、认知:信息加工系统,获得或应用知识的过程,感知觉,注意,记忆,思维,语言。
外界输入的信息,经过脑加工处理,转换成内在心理活动,支配人的行为。
2、动机和情绪:心理和行为的调节与控制系统。
情绪:对事物的态度,主观体验。
动机:推动人的活动,并使活动朝向某一目标的内部动力。
意志:自觉地确定目的,并为实现目的而自觉支配和调节行为的心理过程,
与认知、情感关系密切
3、能力和人格:心理特性系统,着重个体差异的研究(比较、分类、选择)
个性:稳固而经常出现的心理特性,个性心理特性
三个方面相互联系和依存。
二、个体行为
行为:机体在主客观因素影响下而产生的外部活动。分为 复杂层次与简单层次
刺激:引起行为的内、外因素
区别:心理是脑对客观现实主观能动的反应,属于精神现象,是内隐的活动。
联系:心理支配行为,心理不同,决定了行为的复杂性。
心理通过行为表现出来。
从外部行为推测内部心理过程,是心理学研究的一条基本法则。
三、团体心理
个体在与他人互动时的心理特点或团体的心理特点。团体心理是在团体的共同生活条件和环境
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