党课实践活动.pptVIP

为了践行社会主义核心价值观，培养自己的社会实践能力，党校学子，认真深刻的进行了一次社会实践活动，受益匪浅。并且通过一系列的活动，感受到了入党积极分子应该有的道德风尚以及在以后的生活中要更加努力，充分发挥模范带头作用。 3 活动意义 活动目的 2 4 活动前期准备 5 活动安排 6 活动流程 7 注意事项 活动背景 1 8 活动情况展示及个人心得体会 书是人类进步的阶梯，是知识的源泉。大学图书馆是学生们在课堂外获取知识的重要途径。我们学校的同学们都很爱学习，但是在图书馆里却需要花很长得时间才能找到自己所需要的书，这样很耽误阅读时间。因此，图书整理工作十分重要。我们学校图书整理工作任务繁重，每天借出和还入的图数量都非常大。尤其是寒假后期，是图书馆借还书的高峰期，此时工作量大，人手明显不足。所以我们小组志愿去图书馆义务整理图书，既可以方便大家，也可以锻炼自己。 此外，占位问题、卫生问题、留 书 问 题 ，书 籍 凌 乱 ，书 籍 破 损 严 重 等 使 得 同 学 们 对图书 馆很 失望 。希 望 在 我 们 的带 动下，可以使 更 多 的同 学 爱上图书馆，也以此来推动 1 2 3 4 2.小组讨论，制定计划 3.活动准备，进行实践 1.联系管理员，进行协商安排 1、所有小组成员在活动展开前十分钟，在图书馆前集合完毕，组长清点人数并强调注意事项。 2、由各小组长带领大家安静地进入图书馆，找到整理地点，再由组长给组员分配具体任务，分类整理图书 3、手头上没有工作或发现同学有占位、大声喧哗的不文明现象时及时对该同学进行提醒、指正。 4、在占座处没有同学的座位上留下便利贴提醒其不要占座，注意说话语气要得体礼貌。 5、整理图书时要轻手轻脚，不随意交谈，不影响在自习和阅读的同学，及时完成老师分配的任务， 保持良好的志愿者精神风貌。 6、活动结束后小组成员集体到图书馆门口照大合照。 7、组员交流活动心得和感悟，提出建议，最后小组长作总结。 1 2 3 4 （一）活动前期： 先向图书管的老师提出书面申请、确定活动时间、 活动内容等具体安排； 联系好参加活动的成员； 按计划将会员分为三组准备参加活动。 （二）活动中期： 首先组长给大家讲了活动中应该注意的事项； 接着按事先分配好的名单将会员分为了三组， 第一组任立威 赵国斌负责图书馆一楼、二楼、 第二组石宝军 罗国强负责三、四楼 第三组贾昊千 付航负责大厅图书架和还书点。 然后各小组到各自分配的楼层进行整理图书、顺便清洗桌凳和书柜。 （大家在认真整理图书中） （大家在认真整理图书中） “赠人玫瑰，手留余香”，我在这次实践活动中深刻的体会到了这句话。整理图书馆虽然很辛苦，但是看到同学们和图书馆工作人员们对我们的赞许，觉得我们的劳动没有白费，心里很是高兴。再看看美丽的图书馆，以及经过我们整理的整齐一致的书架，想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时，我觉得一切的付出和辛苦都是值得的，劳动的过程的确是互惠双赢的！ ——任立威 通过这次实践活动，我理解到整理图书和帮助整理占座书籍虽然是一项小的工作，但对同学们确实很重要和关键的。除此我也感受到了同学们平时的一些坏习惯给工作人员带来的巨大工作量，如果我们每一个学生都从自我做起，工作人员将更轻松，我们的图书馆也将更好。 ——石宝军 通过这次活动不仅可以大大减少管理员的工作量，同时也方便了师生的借阅，可以真正达到有效利用资源的目的通过此次活动,不仅加强了我们自身的责任感，切实将有序摆放阅后书刊铭记于心，并且也因此感到向身边广大师生宣传其重要性势在必行，呼吁和提倡全校师生共同提高借阅素质。 ——罗国强 通过此次活动，不仅加强了我们自身的责任感，切实将阅后书刊有序摆放铭记于心，并且也因此感到向身边广大师生宣传其重要性势在必行，呼吁和提倡全校师生共同提高借阅素质。 ——付航 活动的不足与经验 1.由于