七年级政治下册7.教程解析.ppt

教师寄语: 今天我们多学习一点自我保护的方法、技巧,明天就多一份自我救护的机会和生存的希望。 1、为什么要增强自我保护意识和能力? (1)是生存的重要能力。 (2)是健康成长所必需的。 (3)生理,心理不成熟容易受到不法侵害。   一旦发现火情要及时关闭电源(煤气总开关),同时打开门窗呼救。要用湿毛巾捂住口鼻,在楼道中应伏身前进,不得乘坐电梯,(如果地势、楼层较低可撕碎床单做成长布条、绑在窗户上,并沿着下水道逃生),如附近有电话,应迅速拨打“119”报火警,准确地说出火情发生的地点,在必要时还要外出引导消防车到达火情发生地。 2、防水 家里漏水的原因 ①水龙头损坏 ②水管破裂   绝不能贸然打开防盗门,应委婉拒绝,如果来人强行进门,则应大声呼救。   较好的处理方法:   ①假装没有人在家或用录音电话糊弄来人。   ②即使你一人在家,也不要让对方知道你独自在家,要制造有家长在家的假象。   ③如果来人纠缠不清,可打电话请求楼下保安或邻居的帮助。 自我保护的方法: 二、公共场合 收获平台 通过学习本节课内容,你的收获是什么? 1号题 1 判断题 被人欺负, 以牙还牙。 × 2号题 遇到违法犯罪的事件;拨打“110”报警电话。 2 √ 判断题 4号题 判断题 被人勒索, 忍气吞声。 × 4 匪警电话:________ 火警电话:________ 急救电话:________ 110 119 120 5 填空题 1 当你看见有人抢劫时,你的正确做法是:( ) A、拨打110; B、冲上去与歹徒厮杀; C、大声呼救,寻求路人帮忙; D、到附近的公安部门求救 ACD 1号题 多项选择题 某学校后山起火了,我们学生应该:( ) A、服从大多数同学的意见; B、不应该只为自己着想,应该去拼命抢救; C、在能够保证自身安全的情况下,通过社会力量避免或减少损失; D、事不关己,高高挂起。 单项选择题 C 2号题 3 2 当你和伙伴去郊游,他不小心落入水中,下面做法比较危险的是:( ) A.大声呼救; B.在岸边将长竹竿或绳子投向伙伴; C.在救人开始前就拨打“120”; D.自己跳入水中将他救起来。 D 单项选择题 3 3号题 4号题 4 多项选择题 当我们遇到比较严重的危险时,我们必须掌握的生存手段是:( ) A.求救 B.自救 C.搏斗 D.等待命运的安排 AB 有位女生经常被同学欺负,甚至遭到殴打,因为害怕报复,就隐瞒实情。这位女生的做法:( ) A.正确,因为反抗会遭到更大的报复; B.正确,因为她面对强大的对手,无力反抗; C.错误,因为这样自己没有什么尊严了; D.错误,因为她缺乏自我保护意识。 D 5号题 5 单项选择题 一、为什么要增强自我保护意识和能力 二、日常生活中自我保护的方法和技巧 * * 注意安全,珍爱生命 学习目标 【知识目标】知道自我保护的重要性,树立自我保护意识;掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧。 【能力目标】增强自我保护意识,提高自我保护的能力。 【情感、态度与价值观】通过学习,了解社会上存在的各种各样的危险和不安全因素,充分认识自我保护的重要意义,掌握自我保护的本领,树立自我保护意识。 报道一:2010年2月23日广西南宁宾阳县镇田陈村发生一起火灾,4名儿童死亡。 报道二: 2012年5月9日,江西宜春5名留守儿童溺水身亡。 报道三: 2011年5月22日,海陵岛1名小学生驾驶摩托车,搭载2名小学生,由海陵下朗圩往白蒲圩方向行驶,至X594线10KM+772M弯道路段时,驾车左转弯失控撞向公路右侧树木,造成2人当场死亡,1人送医院抢救无效死亡。 想一想:为什么会发生这些悲剧呢?你从中得到什么启示? 国家儿童少年“安康计划”公布的数据: 我国中小学生非正常死亡的,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。每年我国有近2万名14岁以下儿童非正常死亡,40至50万儿童受到车祸、溺水、中毒、他杀、自杀等意外伤害,未成年人已成为危险环境的受害者。 触目惊心的数字给我们敲响了安全的警钟,因此,我们必须高度重视安全和自我保护问题,让“花朵”不再意外“凋谢”。 二日常生活中自我保护的方法和技巧 防火 防水 防气 防盗 在家中 1、发现家里出现火情 要知道家里水源的总开关在哪里,一旦发生漏水情况,迅速关闭总开关,等家长回来再找人修理 3、独自在家时有陌生人敲

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