土木工程()专业建设精要.pptVIP

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  • 2016-05-17 发布于湖北
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口碑第一 业务能力好:动手能力强、上手快 学生职业操守好:爱岗敬业、吃苦耐劳 专业素养好:认真、负责、谦虚谨慎 专业对口率第一 50%进入施工单位 10%进入房地产企业 10%进入监理单位、设计院、造价、咨询单位 成功因素分析 突破领域—口碑打造(苦练内功) 口碑 业务能力 专业素养 职业操守 校内(仿真)案例实训教学 校外项目驱动教学 专业课程 励志教育 专业案例 质素课程 培训 突破领域—业务能力(实践动手能力) “翻转课堂案例式教学”培养模式 第一批试点课程:工程测量、工程制图与识图、施工技术、建筑法规 教学大纲制定 案例教学课程构架、内容设置 教师培训、选择 专业核心能力突破 核心能力 1、看图识图能力训练 2、工程测量能力训练 3、施工技术应用训练 4、建筑工程法规训练 专业核心能力突破 大一第一学期 大一第二学期 大二第三学期 大二第四学期 大三第五学期 大三第六学期 大四第七学期 大四第八学期 看图识图训练 建筑法规训练 工程测量训练 施工技术能力训练 专业实习 核心能力实训 专业实习 《毕业设计》核心能力考核 核心能力学习,分三阶段把控: 1、初学阶段,选择合适章节项目驱动教学,期末考核不合格重修; 2、第一阶段实习归来,实训阶段,采用仿真实训,案例式教学,考核不合格降级; 3、第二阶段实习归来,四大核心能力终极综合实训阶段,考核不合格者不予毕业,降级。

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