2013年广东高考数学试题特点与启示.pptVIP

继承传统 稳定发展  引领教学 提高素养 ——2013年广东高考数学试题特点与启示 一、广东高考数学试题特色 1. 保持平稳，适当调整 （1）试卷结构稳定 连续三年，数学试卷的题型、题量、赋分、知识结构和能力结构都基本保持不变；这种稳定性对于数学教学和学生复习备考有着重要的参考价值。选择、填空（必做和选做）和解答题的结构符合考试规律，对于考查学生的基础知识和基本技能、基本思想方法的掌握，都是相对比较合理的。 （2）考点内容方面变化不大 （3）解答题基本稳定 （4）典型试题保持，适当变化 广东卷有几个典型的题目是独具特色的，选择题中的最后一题，创新性题目；另一个就是解析几何，具有一定的探究性。几年来，这两个典型试题使试卷有着独特魅力，对于考查学生的数学理解和创造起着重要的作用。 2. 淡化技巧，重视本质 试题逐步淡化解题技巧，重视数学的本质和数学理解。从2011年以来，题目越来越平易近人，学生很容易读懂题目，解答也不需要太多花哨的技巧。更加注重数学的概念、定理和法则的考查，注重对学生数学能力的考查，注重对数学思想方法的考查。 3. 突出重点，强调基础 现在高考试题重视基础越来越成为共识，一方面是传统的“双基”——基础知识和基本技能；但是对于基本的数学思想方法也越来越重视。试题在重视基础的同时，突出重点，强调主干课程，这有利于课堂教学工作的开展。 4.