与孩子一起成长新.教案分析.ppt

鼓掌训练—激发学习热情 鼓掌=简易健身操+健脑操 越鼓掌越健康 越鼓掌越成功 越鼓掌越快乐 常揉食指胃肠好 常揉拇指健大脑 常揉小指壮双肾 十指对力强心脏 双手对插头脑清 旋转关节通经络 反掌伸展松筋骨 揉揉十指祛头疼  教育子女父母考取资格证书了吗 很多职业都需要专业证书，比如开车需要驾照。 开车重要，还是教育子女重要？ 教育孩子可以无师自通吗？老办法还管用吗？ 应该通过各种方式树立正确的观念，学习科学的教育方法。? 三位一体的教育系统 1、家庭教育→根基→最初的最早的教育→一切教育的基础和起点。 2、学校教育→文化知识。 3、社会教育→平台和依托，孩子社会化的实践平台。 家庭教育的重要性 孩子是父母的镜子，父母的“作品”。 对性格和习惯的形成起决定性作用 培养孩子的品质。 是走向成功的老师和助手，既负责孩子身体发育，又负责孩子心理发育。? 具有亲和性、即时性和长期性，不可替代。 名家名言 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2学校；3儿童所在的集体；4儿童本人；5书籍；6偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。 家庭教育存在的问题 很多家长并没有真正认识到做父母的责任，没有认识到科学的家庭教育对孩子学业成功的重要性。 不少家长认为，孩子学习的好坏是学校教育的结果，所以千方百计地为孩子找好的学校，甚至不惜花费重金让孩子上重点学校。很少有家长将孩子的学业失败归结为自己，将孩子不良习惯形成的渊源归结为自己。 中华妇女联合会的一份资料表明，我国有接近3/4的家长教育方法欠妥或有严重偏离，只有不过1/4的家庭教育比较科学。 家庭教育的几种类型 1、溺爱型。 2、管制型 3、放纵型 4、科学型  鱼缸法则 养在鱼缸中的热带金鱼，三寸来长，不管养多长时间，始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中，两个月的时间，原本三寸的金鱼可以长到一尺。 对孩子的教育也是一样，孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样，孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想孩子健康成长，一定要让孩子受更多的锻炼，要舍得让孩子吃苦。温室里的树苗永远长不大。 溺爱型 特殊照顾,过分娇宠，不考虑经济条件是否允许，过分满足子女生活上的要求和欲望。 对子女的言行没有严格的要求和必要的约束，孩子做错事时，父母总是寻找客观原因，对孩子无原则地宽容甚至庇护。 包办。对孩子能够做的事情一味包办，害怕让孩子受苦受累，害怕孩子承受挫折。 受这种教育影响，孩子娇气严重，意志薄弱，以自我为中心，固执、任性，甚至蛮不讲理。  不会吃鸡蛋和不知换衣服的学生 1、参加野炊的孩子挨饿回家，因为不知怎么打开鸡蛋。 2、大学生因不会吃鸡蛋而退学回家。 3、按照妈妈的时间表换衣服的大学生。 管制型 教育方法简单粗暴，对孩子提不切实际的要求，强迫孩子按父母意志办事，不许有差错，孩子犯错误时，无休止地训斥、说教、揭短、甚至讥讽打骂。 不通情达理，对子女正当、合理的要求不支持，对子女不能抱平等态度，常常是父母说了算，从不允许孩子提出意见，父母自己有错时，也不肯做自我批评。 这种教育使孩子和父母关系紧张，孩子心理易恐惧、胆怯、消极，或执拗、冷酷无情、粗暴，有时孩子还易表现两面，当面一套，背后一套，有说假话的恶习。 放纵型 让子女放任自由，对子女的学习、生活不关心，不具体管理，总强调自己工作忙，没时间，或强调孩子的学习就该由学校管，生活就该由自己管，所以对孩子的情况很少过问，对孩子的表现采取放任的态度。 留守儿童 这种教育，使孩子性格孤僻、冷漠，得不到家庭温暖和具体帮助，也很容易染上不良习气。 科学型 对子女按照教育原则进行合理管教，精心培育。爱而不惯，尊重信任；严而不苛，民主平等；注意循循善诱，启发培养，又能放手让孩子发挥积极性。 这种教育使父母与子女关系密切、精神情感交融，使孩子成长正常，优秀品质易于形成，家庭充满和睦、乐观、愉快的气氛。 四种类型分析 前三种类型，对孩子的成长发育是极为不利的。因此，年轻父母应该经常反思自己的言行：是否对孩子教得太多，干预得太多了 ！ 是否对孩子的“自由”剥夺太多了 ！ 是否事无巨细地老提醒孩子“这个”、“那个” ！ 是否什么都抢着替孩子干 ！ 是否给孩子受的“刺激”太多了 ！ 如果回答是肯定的，那么，作为父母就必须马上进行调整，不然，所有这些不当的教育将对孩子的健康成长造成不利影响。