抗战胜利65周音乐鉴赏课件(聂耳冼星海)详解.pptVIP

黄河怒吼 太行巍峨 救亡音乐的丰碑,时代精神的强音欣赏《黄河大合唱》 冼星海（1905-1945），广东番禺人，人民音乐家。出身于贫苦的船工家庭。在中学时开始学习音乐。1926年入“北京艺术专门学校”学习小提琴及作曲理论。1928年考入上海国立音乐学院。1929年赴法国巴黎深造。1935年结业于巴黎音乐戏剧学院由著名作曲家杜卡领导的高级作曲班，并于同年回国参加抗日救亡运动。1938年任鲁迅艺术学院音乐系主任。 黄河发源于青藏高原巴颜喀拉山北麓，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等九个省区，注入渤海，全长5500公里，是我国第二大河，流域面积约75万平方公里。上游多湖泊，含沙量少。中游流经黄土高原，泥沙含量显著增加，其输沙量约占全河的90%。所以民间流传着这样一句话：“黄河一碗水，半碗泥。”下游流经华北平原，因水流缓慢泥沙积聚而形成“地上河”，全靠人工筑堤。 《黄河大合唱》是冼星海最杰出的代表作品。该作品完成于1939年3月。作品以黄河为背景，热情歌颂了具有悠久文明历史的伟大祖国，歌颂了中国人民坚强不屈的战斗意志，描绘了一幅幅中华民族抗日卫国的壮丽图景。在艺术上具有独创性，达到了很高的艺术成就。 《黄河大合唱》的八个乐章 1.《黄河船夫曲》 　 2.《黄河颂》 　　 3.《黄河之水天上来》 　　 4.《黄水谣》 　 5.《河边对口曲》 　　 6.《黄河怨》 　　 7.《保卫黄河》 　　 8.《怒吼吧，黄河》 全曲包括一个序曲和八个乐章，以朗诵和乐队将各乐章相连。八个乐章服从于一个主题：抗日、爱国。每个乐章的音乐相对独立，但是情感发展始终非常紧密、统一。 整个作品的旋律发展基本上建立在三个基本主题上： 《黄河船夫曲》的主要动机-----象征着斗争和力量 《黄河颂》《黄水谣》的主题-----象征着民族精神的宽广崇高和自由奔放 《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》-----号召中华儿女奋起打败日本侵略者 1、《黄河大合唱》是一部史诗性的大型声乐套曲，气势宏伟磅礴，音调清新、朴实优美，具有鲜明的民族风格，强烈地反映了时代精神，是中国近代音乐史上里程碑式的杰作。 2 、冼星海的作品思想性和艺术性富有时代特征，超越了时代局限，具有强大的艺术感染力，在表现中华民族的奋斗精神和民族特色方面达到极高境界，被誉为“人民音乐家”。代表作有《救国军歌》、《在太行山上》、《黄河大合唱》等。 来自异国的反法西斯歌曲--《神圣的战争》 《神圣的战争》---前苏联抗战歌曲! 《神圣的战争》由诗人瓦列别杰夫·库马契作词，苏军红旗歌舞团第一任团长亚历山大·瓦西里耶维奇·亚历山德罗夫作曲 ，它被誉为“苏联卫国战争的音乐纪念碑”。 阿列山大·瓦西里耶维奇·亚历山大罗夫（1883-1946），苏联人民艺术家（1937），苏联国家文艺奖（1942、1946）获得者。他生于农民家庭。1900年至1902年就读于彼得堡音乐学院，1909年进入莫斯科音乐学院作曲系和声乐系，1913年以大银质奖章毕业。1928年苏军红旗歌舞团创建时任团长、艺术指导及合唱指挥，直至1946年逝世。亚历山大罗夫是苏联国歌（1943）的曲作者。他最著名的作品有《神圣的战争》、《苏军之歌》等等 创作过程 1941年6月22日，纳粹军队攻入苏联。炸弹摧毁了千百座城市，成千上万的和平居民死在炮火中。诗人瓦·列别杰夫-库马契怀着痛苦和愤怒的心情写下了著名的诗篇：“起来，巨大的国家…”。战争的第三天，这首诗登在了红星报和真理报上（后来获得斯大林文艺奖）。 　　当天，一名红军指挥官拿着报纸去找红旗歌舞团的团长亚历山大罗夫。这首诗道出了所有苏联人的心声，也深深打动了亚历山大罗夫，他在下班回家的路上一遍又一遍地念着这首诗。他连夜把这首诗谱成了歌。 卫国战争的音乐纪念碑 第二天早上他把歌抄在排练厅的黑板上，来不及油印，也来不及抄写合唱分谱，大家就在自己的笔记本上抄下了词和曲。6月27号早上，红旗歌舞团在莫斯科的白俄罗斯车站首次演唱了这首歌。据亚历山大罗夫的儿子博利斯·亚历山大罗夫回忆当时的情景：“我记得那些坐在简陋的军用木箱上抽着烟的士兵们听完了《神圣的战争》的第一段唱词后，一下子站了起来，掐灭了烟卷，静静地听我们唱完，然后要我们再唱一遍又唱一遍…” 　　《神圣的战争》是响应伟大的卫国战争的第一首歌曲，在苏联歌曲编年史上有极其重要的地位，被誉为“苏联卫国战争的音乐纪念碑”。这首歌有一个特色，在节奏上是三拍子写成，却具有队列进行曲般的二拍子的特征。 　　我曾在几年前，看过前苏军红旗歌舞团来北京的演出，最后一个节目，就