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- 2016-05-17 发布于江苏
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《世界历史和现代化的研究》课程教学大纲.doc
《世界历史与现代化研究》课程教学大纲
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课程代码0121302001
二、英文名:The Study of Modernization in Global History
课程类别:专业修课
先修课:世界古代史、
五、学分:学时:
七:课程概述:
八:教学目的:爱国主义
九:教学方法:1、坚持马列主义、毛泽东思想为指导,运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,以启发和示范的作用帮助学生形成基本知识结构,2、课堂教学为主,避免教师“一言堂”,形成师生互动。讨论式教学、问题式教学与现代教学手段可以增强学生的主动参与性掌握必要的教学技能。
3、拓展课程教学资源,了解学术动态,让学生处于学习与研究的前沿,激发研究与创新的兴趣与欲望,课堂教学与课外研究相结合,提高综合能力。
教学基本内容及学时分配
(2学时)
教学要求:教学目的:教学重点:教学难点:
教学内容
一、现代化研究起源
战后世界变化 西方现代化研究起源
二、现代化的基本涵义
现代化与近代化 现代化内涵
三、现代性与现代化
现代性的基本理念:理性与个人主义 现代化的基础:工业革命与市场化 现代化关键:政治民主与法制化 现代化完成:社会理性化和世俗化
西方现代化理论流派
(4学时)
教学要求:教学目的:教学重点:教学难点:
(3学时)
教学要求:
教学目的:教学重点:教学难点:
(3学时)
教学要求:
教学目的:教学重
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