湖南省新田县第一中学2015届高考历史一轮复习各国经济体制的创新和调整课件详解.pptVIP

第三单元 各国经济体制的创新和调整 （20世纪初——20世纪90年代） 单元基本线索 两种经济体制的创新和调整（改革） 社会主义经济体制 （苏俄——苏联） 创新： 战时共产主义政策 新经济政策 斯大林体制（模式） 改革： 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 资本主义经济体制 二战前：（创新） 大萧条与美国罗斯福新政——实践 凯恩斯主义——理论 得出同一结论：传统的自由放任经济理论和政策已不适应生产力发展的需要，需要运用国家的权力调整供给和需求之间的矛盾。 二战后的调整： 发达资本主义国家继承和借鉴了新政式的调整，普遍接受凯恩斯主义作为制定经济政策的主要依据，各国运用国家权力大力干预经济，保持了经济高速、持续的发展。 专题1：社会主义经济体制的建立和经济改革（苏俄—苏联） 一、建立 （一）从战时共产主义政策向新经济政策的过渡 政策 战时共产主义政策 新经济政策 背景 目的 主要内容 工业 农业 流通分配 成效 十月革命后：①外：列强武装干涉，支持叛军；②内：国内战争爆发，政治、经济形势严峻 ①国内战争结束后，急需恢复经济；②战时共产主义政策引致农民不满，暴动频繁；③调整企业生产的需要。 ①初：应付战争，战胜国内外敌人，巩固政权。②后：力图借此直接向社会主义过渡。 解决国内经济、政治困难，并由此逐渐过渡到社会主义。 工业国有化（大中、小） 余粮收集制 取消商品流通；国家集中分配；强制劳动。 固定粮食税代替余粮收集制 大企业仍归国有；允许国内外资本家经营中小等企业；恢复私人小企业。 （允许）自由贸易（取代产品交换） 保证了军事胜利，巩固了苏维埃政权 受工人、农民支持，经济得到恢复，政权也得到巩固 ①部分措施超出战时所需限度；②它不是直接过渡到纯粹社会主义的经济形式，不符合俄国落后的生产力实际；③不符合马克思主义关于社会主义设想的理论。 ⑴“新”，主要“新”在重视商品经济、开放市场、自由贸易和货币流通。⑵实质是：利用市场和商品货币关系来扩大生产、巩固与扩大工农联盟，逐步地过渡到社会主义，推进以生产力为核心的现代化建设。 评价或认识 （二）苏联社会主义经济体制的定型————斯大林体制（模式） 建立 主要表现 本质特点 评 价 成就 消极 扩展、影响 斯大林通过开展工业化和农业集体化,实施五年计划,取消新经济政策,到20世纪30年代中期,确立了新经济体制-------斯大林体制。 ①实行单一公有制；②实行高度集中的经济管理体制；③实行指令性计划经济；④以行政手段管理经济。 忽视商品生产、市场和价值规律，管得过严、过死，缺乏足够的动力和活力。 ①有利于调配、使用全部人力、物力、财力资源；②形成比较齐全的工业体系，基本实现了工业化；③1937年，苏工业总产值居欧洲第一，世界第二，仅次于美国。 ①农轻重比例严重失调；②人民生活水平提高缓慢；③农民生产积极性不高；④地方和企业积极性也受压抑。 该体制形成后逐渐僵化，二战后诞生的社会主义国家大都照搬这种经济模式，对社会主义事业产生了巨大影响。 二、苏联的经济改革 赫鲁晓夫（探索） 勃列日涅夫（停滞） 改革 戈尔巴乔夫（深化、失控） 背景 措 施 农 业 工 业 评 价 影 响 局 限 斯大林体制弊端日益暴露（农业集体化）；斯大林逝世，赫上台 赫鲁晓夫后期造成了混乱 80年代中期国家陷入危机边缘 ①允许庄员拥有自留地，饲养牲畜；②开荒种谷；③开展玉米运动；③买农机给农庄。 ①扩大农场、农庄自主权；②降低收购计划指标；③提高价格；④放松对个人副业的限制。 ①下放部分企业管理权；②企业可调工资；③推行“物质利益原则”。 推行新经济体制-------注意运用价值规律，扩大企业经营自主权 ⑴开始：经济体制改革--- “加速国家的社会经济发展的战略方针”；对斯大林经济体制进行根本性变革（企业、管理、所有制） ⑵后期：重点进行政治体制改革 一定程度上冲破了传统观念的束缚，是一种有益的探索 有一定成效 完全失败 ①理论上没有突破（局部性）；②目标脱离实际（空洞性）；③缺乏全面、一贯的战略方针和思路（盲目性）；④领导人作风急躁、反复无常（不良个性）。 ①是一种修补性的改革，仍没有突破原有体制的框框；②后期趋于保守，改革陷于停滞；③70年代后期，发展速度放缓；④80年代初，经济全面滑坡。 ⑴经济上：宏观决策缺乏具体可行的配套措施；改革阻力很大。 ⑵政治上：指导思想严重失误，导致局势失控，苏联1991年解体。 1. 斯大林经济模式的弊端,是历次改革面临的共同背景。 2.长期以来，苏联领导人没有正确认识苏联社会主义制度是建立在俄国经济文化相对落后基础上的这一基本国情，过高地估计了苏联社会发展阶段和发展水平，这对苏联领导人制定发展战