二级美术上册教案全(湖南版)详解.doc

学 校 杨镇中心小学 主备人 姜蕾蕾 课 题 第1课 影子大王 课 型 新授 课时 一课时 学习目标 在阳光下照照自己的影子，发挥想象，画成一幅有趣的画并命名。 学具教具 课件 学 教 过 程 学习活动 一、导入，激发兴趣 1、幻灯机照手影在屏幕上，2、让学生猜猜是什么。 3、学生自己上台来玩手影游戏。 二、读一读课文中的短文 光照人或物体上，影子形态读变换， 看一看，想一想，影子大王啥模样。 三、欣赏学生作业 看看，小朋友在作品中的影子像什么？ 学生自由发言。 四、户外活动 1、这么好的阳光，你们也玩玩影子大王的游戏吗？ 2、学生自由组合，与同学一起做影子大王的游戏。（可以一个人照，也可以几个人一起照。） 3、用粉笔描一描阳光照射下的人或物的影子外形，看看想想说说，这些影子像什么？ 五、学生作画 学 校 杨镇中心小学 主备人 姜蕾蕾 课 题 第2课 洒水成画 课 型 新授 课时 一课时 学习目标 用水瓶当笔,用水当线条在地上作画,学习与同学合作,体验绘画的快乐。 学具教具 课件 学 教 过 程 学习活动 一.实物导入 1.教师出示一个水瓶,问:这是什么,它有什么作用? 2.学生发言. 3.教师:平时我们用水瓶装水喝,今天我们把水瓶当作笔来画一幅画. 二.看图片,了解水平作画的方法 1.图上的小朋友画了些什么?(房子.小动物等) 2.读课本上的一段话.想一想: 瓶盖上的钻的孔大,出水量多,画出的线条粗;孔小时,用力挤压瓶子或慢速移动,会怎样? 学生互相检查准备的作画工具. 四.玩一玩洒水游戏 1.教师带领孩子们到学校操场上作画. 讲明要求:遵守纪律,不影响其他同学作画和学习. 和同学说一说，画的是什么。 邀请同学欣赏自己的作品。 大家同心协力，用清水在篮球场上作一幅大画。 五、教师小结，下课。 学 校 杨镇中心小学 主备人 姜蕾蕾 课 题 第3课 自画像 课 型 新授 课时 一课时 学习目标 1、培养学生的观察能力和综合制作能力。 2、让学生养成大胆作画、大胆制作的作风。 3、了解中国传统的文化，充分感受民间艺术的美。 4、提高学生的人际交往能力和推介自己的能力。 学具教具 课件 学 教 过 程 学习活动 一、观察自己 1、照照镜子，看看自己的外貌特征。 2、和同学说一说自己的外貌特征。 （着重对脸形、五官及发型特征进行仔仔细细地观察，并用谈话的方法交流。） 二、欣赏作品 欣赏课本中提供的自画像绘画作品，并说说他们画出了那些特点。 三、学生作自画像 1、提示：可以默画也可以边看边画，可以从整体入手也可以从最具有特点的局部画起。 2、学生作画，教师适当指导。 3、互相欣赏作品 四、听十二生肖的故事 说说自己的属相 用剪纸的方法进行艺术创作。 五、扩展活动 欣赏个人信息卡和名片，了解其内容和具有的独特功能、优势。 学 校 杨镇中心小学 主备人 姜蕾蕾 课 题 第4课 美丽的昆虫 课 型 新授 课时 一课时 学习目标 1、了解昆虫的形态和花纹的基本特点。 2、大胆运用色彩进行绘画表现。 3、运用多种方法用纸制作昆虫。 4、增强亲近生活的热烈感情。 学具教具 课件 学 教 过 程 学习活动 一、激情导入 1、大自然中，有许多美丽的昆虫，他们为大自然增添了丰富的色彩和生机，通过观察了解昆虫和画画、做做的活动，我们和大自然靠得更近。 2、欣赏美丽的昆虫图片。 二、看看说说 1、看图片或者标本，观察昆虫的形态和花纹。 2、和同学说说它们各自有什么特点。 三、欣赏佳作 1、欣赏课本中的学生作品 2、在作业纸上画画你喜欢的昆虫，并涂上美丽的颜色。 四、作品展览 互相评一评、比一比，交流作画的感受和收获。 五、扩展活动 1、找出几张不同颜色漂亮的纸。 2、学老师用揉、搓、剪、贴等方法，用纸做做自己熟悉的昆虫。 3、和同学玩一玩。 学 校 杨镇中心小学 主备人 姜蕾蕾 课 题 第5课 神鸟变树 课 型 新授 课时 一课时 学习目标 1、复习巩固色彩知识。 2、培养学生敏锐的观察能力和丰富的想象能力。 3、提高学生的审美能力，激发学生对美术的兴趣。 学具教具 课件 学 教 过 程 学习活动 一、故事导入，教师讲述《天国之鸟》的故事。 二、欣赏感受、获得新知 １、欣赏画家的作品《神鸟》，让学生感受作品在构图、造型以及色彩配置等方面的精妙之处。 ２、将画倒过来，观察：神鸟变成了什么？ ３、读短文 ４、理解“神奇”，交流讨论：神鸟是怎样变成树的？ 启发学生想象，利用感受学习所得的知识进行自由地创造性的表现。 5、欣赏学生作业、重点感受绘画者的联想、