幼儿园建筑设计教学教案.ppt

幼儿园 建筑设计 教学目的 了解幼儿园建筑的功能要求，幼儿园建筑对建筑空间、建筑形式、结构形式的要求 掌握中小型公共建筑中的功能组合、空间安排、场地设计的基本内容、方法、步骤 加强对资料的查阅和收集和设计意图表达的能力 本次教学主要内容 幼儿园建筑设计的基本理论框架 课程设计任务书讲解 教学进度安排 幼儿园建筑设计的基本理论框架 概念简述 功能组织分析 空间设计要求 建筑规范要求 设计实例 设计发展趋势 一、幼儿园建筑概念简述 含义: 幼儿园是对幼儿进行保育、教育的机构,接纳3至6周岁的幼儿(托儿所3岁以下)。 分类: 全日制/寄宿制 规模: 大型—10班至12班以上 中型—6至9班 小型—5班以下 主要功能用房 活动单元--活动室/寝室/卫生间/衣帽间 音体室 服务管理用房 晨检/隔离/保健 办公/值班/会议/卫生间 后勤供应用房 厨房/消毒间/洗衣间 室外活动场地 分班活动场地/集中活动场地 幼儿园平面功能关系图 场地与总平面设计 平面组合设计 活动单元与音体室设计 总平面设计的要求