小学科学常见仪器使用及实验操作指导_new讲解.docVIP

小学科学常见仪器使用及实验操作指导 一、小学科学常见仪器及使用方法 （一）常见的测量工具及其使用 1、量筒 量筒的容积有10mL、50mL、100mL、250mL、500mL和1000mL等多种，其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL、5mL、5mL和10mL。量筒用于量度一定体积的液体，应该根据需要量取液体的体积大小，选用适当规格的量筒；量取液体时，以凹液面最低点为准；量筒不能加热，不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器，温度的变化会使刻度不准确，且量筒受热可能引起炸裂，因此，量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱，也不能量取过热的液体或用于加热等)。量取液体时，应先往量筒里注入液体到接近刻度，然后改用滴管，将液体逐滴加入，直到指定量。读数时量筒必须放平，视线必须与量筒内液体凹液面最低处保持水平。俯视使读数偏高；仰视使读数偏低。 2、温度计 实验室常用的温度计有水银温度计和酒精温度计。其中水银温度计的量程有200℃和360℃两种，酒精温度计的量程为100℃。 使用注意事项： ①应选择适合测量范围的温度计，严禁超量程使用温度计。 ②测量液体温度时，温度计的液泡应完全浸入液体中，但不得接触容器底和容器壁。 ③读数时，温度计不能离开被测液体，视线应与液柱的最高点或最低点水平。 ④禁止用温度计代替玻璃棒用于搅拌，用完后应擦拭干净，装入包装盒，远离热源存放。 3、体