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2010届高三生物上册第二次月考试题18.doc
2010届高三生物上册第二次月考试题
生 物 试 卷
第Ⅰ卷 ( 选择题 共50分 )
一、单项选择题(每题1分,共50分。请将答案涂于答题卡上。)
1. 下列哪一项不属于生物的应激性
A、植物体的根总是向地生长,茎总是背地生长
B、燕麦的胚芽鞘在单侧受光照时会发生向光性弯曲
C、用小榔头叩击膝盖下方的韧带时,发生膝跳现象
D、仙人掌的叶子变成刺状以适应干旱缺水的环境
2..15.植物a和植物b有性杂交不亲合,但科学家设法获得了两者的杂种植物。科学家可能使用的方法是
A、a的花粉授给b或将b花粉授给a,再将所结的种子培育成植株
B、将两个分别来自a和b的体细胞融合成一个杂种细胞,再将杂种细胞培育成植株
C、将a嫁接到b上,或将b嫁接到a上
D、将a和b的花粉分别进行离体培养获得单倍体植株,再让两种单倍体植株相互授粉,将
获得的种子培育成植株
16.18.下图是生态系统中碳循环和氮循环的一部分,A、B、C三类微生物参与其中,下列说法错误的是
A、A类细菌是自养需氧型,氮源同时是能源
B、B类细菌是异养厌氧型,是分解者
C、圆褐固氮菌能独立完成C过程,并能分泌生长激素以促进植株的生长和果实的发育
D、C类细菌完成C过程的根本原因是含固氮基因
19.细胞质遗传物质的分配特点均等有规律
A、细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变
B、膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础
C、特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非已”
D、分泌蛋白质合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快
24.下列关于生物工程技术的应用,正确的是
A利用植物组织培养可将离体的植物器官或细胞经过脱分化获得无病毒植株B植物原生质体融合和动物细胞融合都依赖于细胞膜的流动性C基因工程中用“鸟枪法”和人工合成基因的方法获得的真核生物的目的基因都有内含子D动物分离的单个B细胞进行无性繁殖所形成的细胞系可用于生产单克隆抗体、
28.结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是
A、结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B、结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果
C、接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体
D、感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭
29.试管婴儿、试管苗、克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面对其生物学原理及技术的叙述正确的是
A、都属于无性生殖,能保持母本性状 B、都应用了细胞工程的相关技术
C、都充分体现了体细胞的全能性 D、都不会发生基因重组和突变
30. 内环境必须保持稳定,细胞才能进行正常生命活动。下面有关论述错误的是
A、由于血浆中含有H2CO3/NaHCO3、NaH2PO4/Na2HPO4等缓冲物质,它的PH值才能稳定
B、内环境能够维持相对稳定的状态是神经和体液共同调节的结果
C、内环境包括血液、组织液和淋巴
D、长期营养不良会引起组织水肿
31.关于杂交瘤细胞的不正确叙述是 A有双亲细胞的遗传物质 B、不能无限增殖 C、可分泌特异性抗体 D、体外培养条件下可大量增殖SARS病原体是一种冠状病毒,其遗传物质是一条单链RNA,下列关于SARS病毒的叙述中,正确的是
独立生活和复制 BDNA和RNA同时存在
C能在寄主细胞内合成多种蛋白质 D含有简单的细胞器用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞 A容易产生各种变异 B具有更强的全能性 C取材十分方便 D分裂增殖的能力强“筛选”是生物技术中常用的手段,下列筛选不能成功的是
A、在无氮培养基上筛选出共生固氮菌
B、在细胞工程中利用双亲细胞的特性可对杂种细胞进行筛选
C、小麦试验田中设置低温条件筛选抗寒小麦品种
D、基因工程中通过对细胞单独培养并检测目的基因产物进行筛选
36.经常松土能提高农作物的产量,这是因为
①增强植物的细胞呼吸,为矿质离子的吸收提供更多的能量
②有利于分解者的活动,提高光合作用效率
③有利于圆褐固氮菌的活动,增加土壤的肥力,促进植物果实的成熟
④促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮,提高氮肥的利用率
⑤促进根系吸收有机肥料,实现物质和能量的多级利用
A、①②④ B、①②④⑤ C、①②③④ D、①③④
37.微生物代谢的调节属于
A、神经调节 B、激素调节 C、酶的调节 D、基因调节
38.甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是
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