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- 2016-07-03 发布于北京
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Where’s the post office教案4.doc
教案示例
Unit 1 Where’s the post office? Period I
教学目标:
1、掌握表示地点的词汇;
2、掌握where 引导的特殊疑问句;
3、能够简单地描述地点方位;
4、能够画出简单的示意图。
教学向导:
学习策略与思维技巧 表示地点的词汇
where 引导的特殊疑问句 个体、群体思维;
看图作答;
交换信息; Post office; library; hotel…
Between; on; next to;across from… 语言结构 There be 句型
Where句型的问答
通过绘画激发学生学习兴趣 教学过程设计:
Steps Teacher’s activity Students’ activity Preparation Brain storm Look at some pictures and know the words of these places Look and read and learn Ppt. ?????????????????????? Task I pair work: Is there …. Aim Use ‘there be’ sentences, familiar with the new word
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