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关于申报湖北省实施国家教育体制 改革试点“高等教育综合改革”重点项目的通知 校属各单位、机关各部门： 省教育厅在全面推进45所高校的112个湖北省实施国家教育体制改革试点“高等教育综合改革”项目的基础上，确定了十个重点领域，进一步确定重点改革项目，对积极参加重点改革项目申报并获立项的试点高校，教育厅将在地方教育制度创新奖评选工作中，予以优先考虑，重点资助。请原承担或未承担有高等教育综合改革任务的单位和部门，在总结实施改革工作成效和规划未来改革设想的基础上，按照本次文件精神，积极申报“高等教育综合改革”重点改革项目。申报纸质材料和电子文本于6月20号前送发展规划处周雯收。 特此通知。 附件1：湖北省教育厅关于申报“高等教育综合改革”重点改革项目的通知 附件2：湖北工业大学承担湖北省实施国家教育体制改革试点“高等教育综合改革”项目一览表 二0一二年六月十日 附件1： 湖北省教育厅关于申报 “高等教育综合改革”重点改革项目的通知 各有关高校： 2011年，省政府印发了《湖北省实施国家教育体制改革试点总体方案》（鄂政办发〔2011〕51号），确定45所高校的112个项目为湖北省实施国家教育体制改革试点“高等教育综合改革”项目。一年来，各试点高校认真贯彻落实省政府文件精神，围绕总体方案确定的改革领域和任务，大胆创新，先行先试，积极稳妥地开展改革试点工作，取得了初步成效。为了进一步聚焦重点，改革难点，拟在全面推进112个改革项目的基础上，确定十个重点领域，进一步确定重点改革项目。现就有关要求通知如下： 一、重点领域 （一）拔尖创新人才和产业急需人才培养体制改革。以产业计划、英才计划等项目为依托，围绕我省重点发展的新兴产业、支柱产业和特色产业，积极调整专业和服务方向，统筹规划，突出重点，加强优势、特色专业群建设，构建梯度清晰、层次分明、特色鲜明的专业人才培养体系。 （二）特色高校、院系、学科、专业改革和试点学院。根据《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）建设“有特色高水平地方高校”的部署和《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020年）》中“特色高校、特色院系、特色学科、特色专业”的“四个特色”要求，实施特色高校、院系、学科、专业改革试点和试点学院。在深化教育教学改革、创新人才培养模式、创建办学特色等方面发挥示范、辐射、带动作用，形成层次类别清晰、具有湖北特色的高等教育体系。 （三）工科类人才培养专业综合改革。推进高校与企业共建工科类专业，在培养目标、课程体系建设、实习就业、实验设施建设等方面实行校企共建，以大企业大集团为重点共建示范性实训基地。 （四）优质高等教育资源共建共享改革。深入推进“武汉城市圈部属高校和省属高校对口支持合作计划”等改革，进一步拓宽合作领域、丰富合作内容。围绕“中三角”城市集群建设，推进湘鄂赣三省高等教育资源共享。加强信息化资源共享平台建设，推进建设精品视频公开课程和精品资源共享课程，面向高校和社会开放。 （五）高校科研管理模式改革。改革高校科技资源配置方式，形成稳定支持和竞争性项目相结合的资源配置方式。改进高校科学研究评价办法，建立以科研成果创造性、实用性以及科研对人才培养贡献为导向的评价激励机制。 （六）研究生培养机制改革。完善研究生培养方案，优化学科结构，改革培养模式；建立经费保障机制，加强学科建设，改革招生计划分配办法；实施研究生教育创新计划，开展校企（协会、机构）合作，提高协同创新能力。 （七）考试招生制度改革。改革考试内容和形式，扩大实施“技能高考”；扩大高职教育分类入学考试试点和高职单独招生考试；以“飞翔计划”为载体，探索扩大农村学生接受优质高等教育机会的改革；推进大学-高中合作培养创新人才，规范和扩大高校自主招生改革；探索按专业类别招生的办法。 （八）建立现代大学制度，深化管理体制改革。探索高等学校分类指导、分类管理的办法，落实高等学校办学自主权。推动建立健全大学章程，完善高等学校内部治理结构。建立健全岗位分类管理制度，推进高校人事制度改革，改革高校基层学术组织形式及其运行机制。建立高校总会计师制度，完善高校内部财务和审计制度。改革学科建设绩效评估方式，完善以质量和创新为导向的学术评价机制。构建高等学校学术不端行为监督查处机制，健全高等学校廉政风险防范机制。 （九）民办高校管理和运行机制改革。建立完善理事会（董事会）和监事会制度，建立法人财产及其财务、会计和资产管理制度。创新体制机制和育人模式，建设高水平民办学校。 （十）推进高等职业教育改革。适应经济发展方式转变和产业结构调整，加快高等职业教育改革步伐，着力构建现代职业教育体系，着力推进高等职业教育集团化办学。 二、申报对象 鄂政