5.3人生多彩(第一课时).pptVIP

1、追求积极向上的人生目标 生活中每个人都在追求一定的目标，有的人追求优异的学习成绩，有的人追求舒适优裕的生活，有的人追求事业上的成就，而心胸更为宽广，眼光更为远大的人则有更加伟大的追求，追求为社会做出更大的贡献，为人类谋求更大的幸福 你的人生追求是什么？ 1、做一个诚实的人 2、 能上大学读书 3、享受大自然 4、有机会帮助别人 5、 学习优秀 6、 有一些忠实的挚友 7、有好的外貌和身材 8、 将来有一个理想的事业 9、 将来有很多钱 10、将来有一个幸福的家庭 11、长大后出国留学 12、做一个好学生 13、有一个健康的身体14、可以到各地去旅游…… 人生是丰富多彩的，人生理想也是多种多样的。只要是积极的、对社会、对他人有益的理想，都是我们要尊重和倡导的。 　　李素丽，女，汉族，北京市公交总公司公汽一公司第一运营分公司21路公共汽车售票员，1962年出生，1987年入党。她自1981年参加工作以来，十几年如一日，在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。1996年被全国妇联授予“全国‘三八’红旗手”。 每一条公共汽车的线路都有终点站，但为人民服务没有终点站，我会永远用自己的真情和奉献同大家一起走向明天！ 　 ——李素丽 出谋划策：我的人生我设计 我的人生目标路线图（自由创作） 我的近期目标： 我的中期目标： 我的远景目标： 为了实现以上目标，我要努力做到： 我的激励名言： 同学的鼓励： 我们不奢望每个人都要定下当科学家、当宇航员的目标。可是，我们可以为自己定下符合自己志趣的发展目标。 2、保持积极乐观的人生态度 许多成功者，并不依靠天生的智力和环境因素。下列属于积极乐观的人生态度的有（ ） A、吃一堑长一智 B、失败乃成功之母 C、人吃多少穿多少是天注定的 D、逆境会过去，明天会更好 ABD （3）充分利用有限的今天 选择目标轻而易举，实现目标却非易事。我们要充分利用有限的今天，珍惜自己的青春时光，珍惜生命的分分秒秒。 探索人生的意义 追求积极向上的人生目标 保持积极乐观的人生态度 充分利用有限的今天 在劳动创造中实现人生的价值 对人生价值的理解 劳动创造是人生价值的源泉 劳动创造使人生得到不断完善 今天的学习也是一种创造，是人生追求的重要阶段 二、在劳动创造中实现人生的价值 每个人在社会中扮演不同的角色，有不同的职责： 职业：农民 职责：生产出粮食和各种作物 职业：教师 职责：教书育人 职业：画家 人生价值的内容各有不同，但有价值的人生都有一个共同之处—— 劳动创造！ * 　1、我们应怎样去探索人生的意义？ 2、充分利用有限的今天，对于中学生来说应该怎样做？ 美国大片《阿甘正传》中阿甘曾说过：“人生就像那装在玻璃瓶中的彩色巧克力豆，五颜六色，只有你亲自尝一尝，才会知道其中是什么滋味。”我们每个人都有一颗属于自己的巧克力豆，只不过这颗巧克力豆有一块已经被我们品尝，这就是对于我们来说成为已经过去的童年。我们每个人都有童年，童年是美好的。在童年时期会发生许多让我们记得一辈子的事情。 回头翻阅你从小到大的照片或相关记录，或听你的父母及其他长辈谈起你小时候的模样与生活点滴，回忆自己的成长历程，你感受最深的是什么？你有什么新的感悟？ 你最自豪的…… 你最幸福的…… 你最痛苦的…… 你最遗憾的…… 你最尴尬的…… 你最……的…… 童年是春天的花环， 童年是一串串榆钱， 童年是夏天的鸣蝉， 童年是一朵朵槐花， 童年是秋天的酸枣， 童年是一片片柳叶， 童年是冬天的雪人。 童年是一颗颗松塔。 童年是村边大树上的喜鹊窝， 童年是你记忆的天中 童年是山中水库里的小蝌蚪， 最纯洁，最明亮的 童年是门前未长熟的青柿子， 那几颗星， 童年是村外小河底的鹅卵石。 你看到它们了吗？ 童年是一小块肥皂泡出的小泡泡，童年是在秋风中摇曳的野菊花，童年是被海水留在沙滩上的花贝壳， 童年是躲在草丛中的蝈蝈和蟋蟀。 婴儿（儿童）时期 少年时期 青年时期 中年时期 老年时期 或许不该提，但却必然的规律——死亡 人生不管多么风光，死后不过是三尺黄土 人生要经历的： 出生——婴儿——少年——青年——中年——老年——死亡 既然人生最后是死亡，那么我们的生命意义和价值在哪里呢？ 一、探索人生的意义 我们是人，是“高级”动物，怎样才能使我们的生命有别于其他动物？那就是要让我们每一个人