社会历史的主体刘福兰重点分析.pptVIP

1、材料一、二说明什么道理？材料三说明什么道理？ ２、上述材料共同说明了什么道理?给我们什么启示？ 材料一:辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战争，没有人民群众的支持，就没有三大战役的胜利。－-------毛泽东 材料二: 在所有资产阶级大起义中，如果没有自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底。－----－恩格斯 材料三：改革开放20多年来，我国农民有三个伟大的创造：实行家庭联产承包责任制；乡镇企业异军突起；扩大农村基层民主，实行村民自治。 1、材料一、二说明人民群众是社会变革的决定力量，是社会变革的主力军。 材料三说明人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。 2、材料共同说明人民群众是历史的创造者。这启示我们必须树立群众观点，坚持群众路线。 (3)人民群众是社会变革的决定力量 ①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。 在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。 人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。 ②此作用在阶级社会中的表现： ③实现方式： 2.人民群众是历史的创造者 唯物主义历史观认为：社会历史是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。体现在： （1）人民群众是社会 物质财富的创造者 （2）人民群众是社会精神财富的创造者 （3）人民群众是社会变革的决定力量 A.人民群众的生产活动是社会存在与发展的基础。 B.人民群众是推动社会历史发展的决定力量。 A.人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。 B.人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。 C.人民群众直接创造出社会精神财富 实现方式：推动生产力的发展和不断创造和改变社会关系 在登封老百姓的记忆中，任长霞这位女公安局长给人留下印象最深的就是她的哭和笑；看到冤屈和疾苦，她会和群众一起伤心落泪，看到问题得到解决，她又会和群众一起开怀大笑。任长霞常说，人民群众就是我们的父母兄妹，当地群众说，任长霞心里始终惦记着老百姓。 中央开展党的群众路线教育实践活动 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” 人民群众是实践的主体，是历史的创造者 『原理内容』：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。人民群众是物质财富、精神财富的创造者，还是社会变革的决定力量，是实践的主体，是历史的创造者。 『方法论』 ：树立群众观点、坚持群众路线 （二）群众观点与群众路线（方法论） 　　1.坚持立党为公，执政为民，权为民所用，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点。 2.党的群众观点： 　　相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向群众负责，虚心向人民群众学习。 二、群众观点和群众路线 1.党的群众观点 ②我们一切工作的根本出发点： 坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。 相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。 ①群众观点的基本内容是什么？ 2.党的群众路线 ①群众路线的基本内容又是什么？ ②群众路线的重要性体现： 是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。 一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 9.21茂名灾情牵动了中央和省领导的心。9月23日，中央领导作出了重要批示。9月22至23日，中共中央政治局委员、省委书记汪洋和广东省省长黄华华冒着大雨，率领省有关领导和省直有关部门领导，驱车500多公里，专程到高州、信宜察看灾情，看望慰问灾区群众，指导抗灾救灾工作。 人民群众离不开党的领导，党离不开人民群众的支持！ 是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证， 也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。 3.坚持群众观点和群众路线的有什么样的实践意义？ 坚持群众观点和群众路线, 是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证, 也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。 ４.坚持群众观点和群众路线的实践意义(两个保证) 5.青年学生要走与群众实践相结合的道路。 人民群众 通过 实践 创造 历史 创造了物质财富 创造了精神财富 是变革社会的决定 力量 要 求 树立群众观点、坚持群众路线（方法论） 意 义 两个重要保证 二、社会历史的主体 人民群众是历史的创造者（世界观） 1、下面对人民群众认识，正确的是( ) ①人民群众指广大