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* 《鲁滨逊漂流记》 复习课 学习目标（1分钟） 1、了解《鲁滨逊漂流记》的有关常识。 2、分析作品中主要人物形象。  1、写出鲁滨逊在荒岛救人的一个故事名称（自拟）（6个字以内） 。  2、“18世纪，一个水手和船长在航行中发生冲突，被遗弃在荒岛上，他在与人世隔绝的环境中，独自生活了多年……”此事触发了英国作家 的创作灵感，从而写出了《鲁滨逊漂流记》。他是英国文学史是第一个重要的小说家，有 的美誉。 3、你最喜欢《鲁滨逊漂流记》中的哪个人物？说说你的理由。 自学检测 自学指导（5分钟） “智救星期五” 笛福 英国小说和报刊文学之父 喜欢鲁滨逊。他身上具有勤劳、智慧、勇敢、顽强和坚韧的美好品德。 智救落难船长 4、鲁滨逊能够在孤岛上生存下去，有哪些条件？ 5、你怎样看待鲁滨逊的冒险？ 首先是他得到了遇难船只上的大量的物品，这是客观条件。第二个条件是他的人生态度——积极乐观，不屈不挠的精神。 他具有顽强奋斗的意志力，在困在困难面前不悲观绝望，也不对生活抱任何不切实际的幻想，而是脚踏实地去战胜，用行动去实现目标。他是一个具有冒险精神的资产者，又是一个具有实干精神的资产者，还是一个追求财富的殖民者。 阅读答题。 鲁滨孙漂流记（节选） 1659年9月30日，我，可怜而不幸的鲁滨逊·克罗索，在一场可怕的大风暴中，在大海中沉船遇难，流落到这个荒凉的小岛上。我且把此岛称之为“绝望岛”吧。同船伙伴皆葬身鱼腹，我本人却九死一生。 整整一天，我为自己凄凉的境遇悲痛欲绝，我没有食物，没有房屋，没有衣服，没有武器，也没有地方可逃，没有获救的希望，只有死路一条，不是被野兽吞嚼，被野人饱腹，就是因缺少食物而活活饿死。夜幕降临，因怕被野兽吃掉，我睡在一棵树上。虽然整夜下雨，我却睡得很香。 10月1日清晨醒来，只见那只大船随涨潮已浮起，并冲到了离岸很近的地方。这大大出乎我意料。我想，待风停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品来救急。但又想到那些失散了的伙伴，这使我倍感悲伤。…… 自学指导（5分钟） 自学检测 从10月1日至24日，我连日上船，把我所能搬动的东西通通搬下来，趁涨潮时用木排运上岸，这几天雨水很多，有时也时停时续。看来，这儿当前正是雨季。…… 10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。 1、这部小说的作者是（ ）国的（ ），小说是用（ ）人称按（ ）顺序来叙述的。 2、这段短文中共讲了哪几件事？ 英国 笛福 第一 时间 2、这段短文中共讲了哪几件事？ （1）沉船遇难，“我”流落到荒岛；（2）“我”上沉船搬运东西；（3）“我”寻找地方，构筑住所。 当堂训练（12分钟） 完成试卷(一)(二)