高二文科历史必修三教学案_new要点.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高二文科历史必修三教学案 第一单元 中国古代思想宝库 第1课 孔子与老子 第一部分:自主学习(课前) 一.孔子 1.地位: 的创始人。 家、 家、教育家;“圣人”;万世师表。 2.主张:①核心: 、 ②政治: , ③哲学: ④教育: 、 、 等 (文化贡献:①兴办 ②整理 ) 3.影响:不被重视——主流思想 4.书籍:“五经” 二.老子 1.地位: 创始人。 2.思想:①“ ”是世界的本原。 ②政治: ③哲学: ④天命观: 3.影响:对中国传统文化影响深远。 第二部分:课堂教学(教学过程) 1.孔子的思想主张(重点1) 2.孔子教育贡献 3.孔子思想为什么在当时不被统治者重视?(难点1;师生共同完成) ①主张:他的“ ”主张,体现了其思想保守的一面,违背了社会发展的客观规律 ②社会现实: 4.“仁”和“礼”的含义(重点2) 5.老子的政治观、哲学观 第三部分:课堂检测 1.孔子的思想核心: 2.孔子的教学方法: ;教学对象: 3.孔子的地位: 4.老子思想中最有价值的部分是 5.孔子思想中对于今天构建和谐社会有益的思想主张有: 6.两人的共同点:①都生活在 时期 ②都是 家和学派创始人 ③都维护 利益(提供治国方案) ④都对 文化和 文化作出了贡献 第四部分:拓深、作业 1.区别:孔子:积极入世,知其不可而为之;老子:消极避世,知其不可为而不为 2.孔子的“德治”与今天的“以德治国”有何不同?(难点2,教师提示) 3.课

文档评论(0)

美洲行 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档