0712060岁方案赵晶琦yong.docVIP

《0岁方案》早慧儿，19岁的吉林大学教师赵旌晶是怎样在丰富的生活、快乐的游戏和适当的磨炼中长大成才的，她现在仍身心健康，积极向上，热爱生活，自强不息，也不骄不躁，从我约她来稿的字里行间都能看出她是一个快乐、智慧的“阳光青年”，仍憧憬着无限美好的广阔前程。这个“快乐的大学小老师”是哪里来的？你仔细欣赏此文就知道是她从童年中走出来的！文章虽长一点，但你读着《0岁方案》孩子的童年生活却很有趣。??? 赵旌晶这孩子快乐成才比较典型，他的文章生动，不仅启发读者加深对《0岁方案》理论的理解，也能获得早教方法最可宝贵的参考资料。完全看得出来旌晶妈妈是用“随风潜入夜，润物细无声”的早教境界和方法，把旌晶培养成活泼、快乐、勇敢、智慧、善良，爱阅读、善交往，还有点陶气的孩子，从而使她自然而然地出类拔萃。读这篇文章，广大父母可得到一种温馨的享受，我们感谢可亲可爱的大学小老师赵旌晶和她的父母双亲！?????????????????????????????????????????????——“0岁方案”创始人：冯德全?????????????????????????????????????????从快乐的童年到青年?????????????????????????????????????文/ 赵旌晶????一、快乐的童年??? 打开记忆的仓库，翻开童年的记忆，让思绪飞回那二十年前的时光，我似乎又重复走了一遍童年美好的路……。??? 1、有趣的往事??? 我两、三岁的时候，是在妈妈学校的托儿所里度过的，好多事情都已模糊不清了，但还记得土炕上的席子破了，一个一个的大窟窿漏出土面，我们几个孩子的小手经常被扎破。还记得屋子里老鼠多，地上经常有老鼠出没，墙角有好几个老鼠洞。再就记得吵架，每当老鼠出来时，卓卓就喊：“大耗子！大耗子”！我会读书，就纠正她说：“那不叫大耗子，是大老鼠”。她不服气：“大耗子！就是大耗子！”我说：“大耗子是土话，大老鼠才是正确的。”她听不明白，就哭，就去搬兵，找阿姨告状，让阿姨评判谁说的对。阿姨不向着她说，她就使劲哭。为了这一类的问题，我们俩几乎天天有争吵，阿姨一点办法都没有。看图书的时候，她说：“大长虫……，”我说：“那叫蛇，不叫大长虫。”她又是一顿哭。平时说话时土话方言多，我听见了就要纠正。比如：她把“肥皂”叫“胰子”，把“棉袄”叫“棉脑”……为此，我们吵得不可开交。 ??? 阿姨好多时候哭笑不得。她经常向别的老师“诉苦”：“这俩孩子总是打架，一打架卓卓就来搬我，叫我帮她说话，没办法帮啊！晶旌说的话都没错。那孩子受妈妈的0岁教育，用词儿咱们大人都赶不上。但不帮着卓卓说吧，她还哭个没完，咋办呢？”为此，卓卓的妈妈也没少找我的妈妈，（她们都是老同学，也不见外）就训我妈妈：“成天文绉绉的，把孩子误导得洋不洋，土不土，让孩子之间总是发生战争，都是你的责任！”我妈妈就是笑，不予理睬。哈哈，真好玩！正是妈妈的“误导”，才使后来的我说得一口标准的普通话。??? 小时候，我特别喜欢听故事。每天晚上睡觉前，妈妈至少给我讲一个故事。躺在炕上听妈妈讲故事，那真是享受！可是后来妈妈的主意变了，她要求我听完后，自己编一个故事讲给她听。开始的时候，我编得不是很好，可是妈妈总是说“好听，好听”，我就很高兴，越来越对“编故事”感兴趣，每天晚上听了妈妈讲的故事后，不用妈妈说，我就主动开始编故事了。我给故事里边的小动物都取了好听的名字，我在说到它们名字的时候，妈妈总是笑个不停，我莫名其妙。后来我才知道，那些名字竟然都是妈妈学校里老师的名字，真不知怎么编进故事里了。??? 当年的我，虽然是个三、四岁的小孩，可是我有不少忘年交的老朋友。??? 老吴头——是爸爸学校看大门的。他瘦小精神，和蔼可亲。我上幼儿园距学校大门老远时，他就笑呵呵地走过来了，给我开门。我进了大门把书包往吴爷爷门卫的小屋里一放，坐在吴爷爷的小凳子上歇歇，吴爷爷总是端过一杯水递给我，那水真甜啊！一直甜到了我的心里，他比我的亲爷爷还亲啊！??? 张大爷——是爸爸办公室里最年长的一位物理教师。我在吴爷爷那里歇过后，就来到理化组玩。每一次都是张大爷抢着把我抱过去，然后带着我来到大门外面的水果摊，尽捡新鲜的水果买，要是我不吃或者遭到爸爸的阻拦，他就生气。他特别喜欢我，总是用“坐火车”引诱我去他家。我的心早就被打动了，就和爸爸商量要跟张大爷去他家，他家奶奶也给爸爸打电话邀请我，爸爸好久都没同意。张大爷家在东辛庄镇，他每天坐火车跑通勤上下班。后来，爸爸、妈妈、我终于一起坐火车去了大爷家，受到了他们全家人的热情款待。??? 姜伯伯——兴城市外贸局的局长。是在邻居家办喜事的宴会上，姜伯伯认识了我，从此，他就和我交上了朋友。交上了这位局长朋友，我的收获可真不小。认识的那一天