小学体育水平一第一学期备课.doc

2010——2011学年度第一学期 小学体育教案（水平一） 水道中心小学 王传波 一、二 年级教学进度表 周次 课时 计划进度 一 1 引导课 体育常识：做早操的好处 2 1、队列队形;2、游戏；块块集合 3 1、基本体操：2、队列：排纵队，横队； 4 1、基本体操；2、游戏：块块集合； 二 1 1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥 2 1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战 3 1、队列；原地转法；2、复习基本体操； 4 1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑； 三 1 游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑； 2 1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力； 3 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走； 4 1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力； 四 1 1、基本体操：《七彩阳光》（预备节—1）节；2、队列 2 1、基本体操：《七彩阳光》第二节；2、游戏：快快集合； 3 1、基本体操：《七彩阳光》第三节；2、游戏：一切行动听指挥； 4 1、基本体操：《七彩阳光》第四节；2、游戏：快快集合； 五 1 1、基本体操：广播操（—2）节2、队列： 2 1、基本体操：广播操（-3）节2、游戏：集合 1、基本体操：广播操（-4）节2、游戏：一切行动听指挥 六 1 1、基本体操：《七彩阳光》第六节；2、游戏：报数比赛 2 1、基本体操：复习《七彩阳光》第五、六节；2、游戏：春种秋收 3 1、基本体操：《七彩阳光》第七节；2、游戏：一切行动听指挥； 4 1、基本体操：《七彩阳光》第八节；2、游戏：快快集合； 七 1 1、基本体操：广播操节2、队列： 2 1、基本体操：2、游戏：集合 4 1、韵律活动；2、队列：报数； 八 1 1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏； 2 1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力； 3 1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力； 4 1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力； 一、二 年级教学进度表 周次 课时 计划进度 九 1 1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操； 2 游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎； 3 1、队列：走圆形；2、十字接力； 4 1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力； 十 1 1、基本体操；2、游戏：“8”字接力； 2 1、徒手操；2、游戏：改换目标； 3 1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑； 4 1、走跑交替；2、复习跳小绳； 十一 1 1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人； 2 1、韵律活动；2、找自己的家； 3 1、跳小绳；2、游戏叫号赛跑； 4 1、跳双绳；2、游戏：迎面接力 十二 1 1、走跑交替；2、游戏：单脚跳接力； 2 1、游戏：大鱼网； 2、选修内容：快快集合。 3 1、走和跑：400-600米自然地形跑；2、游戏：拍球比多。 4 1、走和跑：2分钟定时跑；2、游戏：拍球比多。 十三 1 1、游戏课：踏石过河、攻关： 1、支撑跳跃：2、游戏：攻关 1、韵律活动；2、复习：支撑跳跃； 1、 技巧：立卧撑 ；2、游戏：绑腿赛跑； 1 1、跳小绳 2、游戏：叫号赛跑 ； 2 1、跳双绳；2、游戏：迎面接力； 3 1、：走跑交替 ；2、游戏：跳进去拍人； 1、 ；2、游戏： ； 1 1、2、 2 奔跑跳跃游戏:1、单脚跳接力；2、迎面接力； 3 1、队列：错肩交叉行进间走 2、 复习：韵律操： 十六 1 1、游戏课：踏石过河、攻关： 1、支撑跳跃：2、游戏：攻关； 4 1分钟跳小绳；2、游戏：穿过小树林； 一、二年级体育课教案 时间 第一周 第一节 课型 新授 教材 （室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处 目的 1、 通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 2、 使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、 培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。 顺序 教学内容 教师活动 学生活动 数 时 强 开 始 部 分 一、 唱歌： 二、 师生问好： 三、 宣布本次课的内容和任务： 四、 点名； 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 1 10 小 基 本 部 分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、讲解做早操的好处。 1、能够清醒头脑，有利于学习。