研究生统计学第三章总体均数估计与假设检验(4版).ppt

第三章总体均数估计与假设检验 桂立辉 新乡医学院公共卫生学院 第三章总体均数估计与假设检验 均数的抽样误差与标准误 t 分布 总体均数的估计 假设检验的基本原理和步骤 t 检验 假设检验的注意事项 正态性检验和两样本方差比较的F检验 参数估计基础 统计学研究的目的通常是要了解总体的情况。如果要了解总体情况，有两种方法： 全面研究 抽样研究 全面研究在许多情况下难以办到，因此，常用的方法是抽样研究，即从同质总体中随机抽取一部分观察单位作为样本，并由样本信息(包括样本变量值的分布及其用于描述的统计量)来推断总体情况，即统计推断(statistical inference)。 第一节 均数的抽样误差和标准误 由于所研究变量在总体中各观察单位（个体）间存在变异，抽样研究必然会导致抽样误差(sampling error) 。 抽样误差是不可避免的，但我们可以探究抽样误差的规律，控制抽样误差在允许的范围内。 第一节 均数的抽样误差和标准误 为探讨抽样误差的规律，我们做一个放回式随机抽样实验。假设某年某地13岁女学生身高（X）服从总体均数μ=155.4cm，总体标准差σ=5.3cm的正态分布N（155.4，5.32）。每次抽取的30例构成一个样本，并计算出样本均数