莆田市小学信息技术教师培训班简报第二期.docVIP

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  • 2016-05-17 发布于湖北
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莆田市小学信息技术教师培训班简报第二期.doc

2012莆田市小学信息技术教师培训班简报 第二期 我微笑着去努力 我微笑着去努力 无论努力以什么方式回敬我。 努力之后的滋味是甜美的吗? 我是一条欢乐奔流的小河。 努力之后的滋味是苦涩的吗? 我是一座大山庄严地思索! 努力之后的感觉是幸福的吗? 我是一只凌空飞翔的燕子。 努力的时候 要有微笑。 让我感谢 我为我的奋斗带来了春天的世界 什么也改变不了我在努力中成长 我微笑着享受努力之后的成功! /trainingcentre/viewClassAnswer.html?answerId=654888columnId=nullclassId=1963491 怎样的内容较适合学生合作学习 发布者:杨春金 ??发布日期:2012-10-31 合作学习的内容要有一定的难度,有一定探究和讨论的价值,要避免无目的、无针对性、无必要性的小组合作。那么怎样的内容较适合学生合作学习呢??1、操作实验、探究问题。如学习word操作中,设计各类作品并完成作品的过程中,很有必要通过小组合作完成。学生通过分工负责,操作演示,可充分发挥合作的优势。这样的合作活动,既激发了学生参与学习的主动性,又培养了学生的协作精神,对学生的全面发展非常有利。2、集体竞争性作业。通过合作学习,培养学生的参与协作意识,增强集体观念和竞争欲望。如教学“电脑的组成部分”时,学生说出认识的电脑硬件组成部分后,把输入设备和输出设

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