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- 2016-05-17 发布于湖北
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帮助孩子度过入学关
一、【培训背景】:
从幼儿园升入小学,是孩子人生的一大转折,随着角色、要求和家长期望值的改变,孩子产生了诸多的 不适应。而家庭不正确的教养方式,更加剧了这种不适应。如何做好幼小衔接教育,让孩子进入小学后能够 尽快适应一年级的学习生活,成了我们共同关注的问题。
二、【培训目的】:
1.正确认识小学新生的心理发展特点。
2.掌握对6~7 岁儿童进行科学教育的方法,帮助儿童度过入学关。
三、【培训过程】:
【导语】:
一年级是孩子学习生涯的开端,家长、学校重视是理所当然的。从种种迹象来看,仅仅是简单的物质准备远远不能满足孩子适应小学生活的要求。孩子更需要的是生理、心理上的辅导和帮助。本课重点讲解如何做好幼小衔接,帮助孩子度过入学关,希望能通过一些典型案例,给大家一些启示。
【案例】曾遇到过这样一个孩子:在入学那天,这小家伙兴高采烈地来报道了。但第二天,他就像完 全变了一个人,不管他妈妈怎么说,他就是不肯进学校门,而且还振振有词地说:“妈妈是个大骗子,我就不上学,我就不去学校。”
为什么会出现这种情况呢,经过老师耐心地询问,这小家伙才说出了自己的心里话:”在家的时候,妈妈告诉我,小学的老师比幼儿园的老师还亲切,但昨天我就看到了一位老师教训学生,把学生都训哭了,小学的老师一点都不亲切,而且还都凶巴巴的。” 停了停,想了想,这小家伙又接着说:“还有,妈妈说小学会跟
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