《如何上好复习课》主题活动.docVIP

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  • 2016-05-18 发布于河南
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《如何上好复习课》主题活动.doc

《如何上好复习课》主题活动 海南侨中 陈小云 一、活动目的 目前我省的初中生物学科只作为会考,成绩不计入中考总分,只作参考,导致开设课时少,学生也不太重视,缺少积极主动性,学习兴趣不高,影响到复习进度和复习效率,所以如何有效复习是摆在全体生物教师面前的重要课题。为了加深学生对所学知识的理解,不断地提高学生的生物科学素养,达到预期的学习效果。 二、活动过程 (一)梳理知识点 传染源 流行的基本环节 传播途径 易感人群 控制传染源 预防措施 切断传播途径 保护易感人群 组成:皮肤和粘膜 功能:阻挡或杀死病原体、清扫异物 组成:体液中的杀菌物质和吞噬细胞 功能:溶解、吞噬和消灭病菌 组成:免疫器官和免疫细胞 功能:产生抗体,消灭病原体(抗原) 抵抗抗原侵入,防止疾病产生 免疫的功能 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞 监视、识别和清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞) 计划免疫:有计划地进行预防接种 药物可以分为处方药和非处方药 人工呼吸:常用口对口吹气法

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