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- 2016-05-18 发布于河南
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台北县三重区五华国民小学九十七学年度第一学期三年级英语.doc
台北縣三重區五華國民小學九十七學年度第一學期三年級英語領域課程計畫
本領域每週學習節數(2)節來問他人。
教導認寫字母– Zz與字母拼讀練習英語學習基礎。
聽得懂簡單的教室英語並做出正確的反應動作
文法篇:會說簡單的動物名稱並了解英文名詞的複數形式26個英文字母拼讀法後、介紹字母拼讀原則,ord Bank,培養聽辨、認讀字母拼讀的能力,並鼓勵學生運用這種方法記憶單字。
節慶篇:能本國和外國主要節,,。。
本學期英語課程內涵架構:
四、本學期課程架構: 教學資源 字母歌謠海報、教學CD、遊戲槌、骰子、各班點名單、字母卡Aa-Zz、獎勵貼紙和印章、繪本有聲書、課本與習作、畫線器。 教學期程
(週次/
日期) 領域分段能力指標
六大議題融入指標 主題或單元活動內容 節數 評量方式 備註
第1週
8/31至9/6
聽的能力
A1-1-1能聽辨26個字母。A1-1-2能聽辨英語的語音。A1-1-7能聽懂常用的教室用語。B1-1-9 能聽懂簡易的日常生活對話。B1-1-10 能聽懂簡易歌謠和韻文。B2-1-3 能說出中年段所習得的字詞。B2-1-10 能和歌謠韻文。A3-1-1能辨認印刷體大小寫字母。A4-1-1能書寫印刷體大小寫字母。B4-1-3能臨摹抄寫中年段所習得之應用字詞。學習興趣、態度與方法D6-1-1 樂於參與各種課堂練習活動。D6-1-2 樂於回答老
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