用冰取火.重点分析.ppt

用冰取火 黑夜白昼 几乎 默默地 顽强 抵抗 风暴 探测 孤岛 踪影 威胁 一筹莫展 绝望 束手无策 茫茫的 思索 小刀 冰透镜 焦点 恢复 徘徊 探险 意想不到 惨白无力 摩挲 蓬松 驱散 自读课文，试着概括课文主要讲了一件什么事？ 在南极洲，探险队的打火器失踪，陷入绝境。 一位年轻队员用冰取火，探险队恢复正常生活。 一、（1-4） 二、（5-7） 默读第一大段，想想为什么说探险队陷于绝望？标出关键词、句。 学习小队交流。 夏季的气温也在零下20摄氏度左右 没有黑夜白昼之分 几乎使人感觉不到温暖 天气变化无常 寒冷、风暴 南极洲的气候特点： 没有火，就不能工作；没有火就不能生活；没有火，生命就受到威胁。 面对这样的困境，他们的反应是如何的？ 没有火，就不能工作；没有火就不能生活；没有火，生命就受到威胁。 一筹莫展 束手无策 一点办法也想不出 陷入绝望 断绝希望 就像手被捆住一样没有一点办法。 难道就真的束手无策，等待无情的死神到来？ 他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的”冰透镜”。 年轻队员是怎么做冰透镜的？ 用了哪些动词具体描写的？ 他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩挲，慢慢地，做成了一个光洁透明的”冰透镜”。 冰透镜 他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒上出现了一个红点，接着便燃烧起来了！ 年轻队员是怎么用冰透镜取火的？ 聚焦取火 在太阳的强光照射下，透镜的焦点部位的光会特别猛烈，焦点部份便会变焦或着火。 火绒 用冰取火需要哪些条件？ 一：聚光镜 二：热源 三：可燃物 用冰取火 （冰块） （冰透镜） （阳光） 摩挲 （火绒） 金钥匙： 查找资料可以帮助我们更好地理解课文。 对理解课文影响不大的知识可以不查。 这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。 这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。 这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。 没有火，就不能工作；没有火就不能生活；没有火，生命就受到威胁。 第 关 一、填字组词。 一筹（ ） 束手（ ） 惨白（ ） 意想（ ） 莫展 无策 无力 不到 第 关 二、选词填空。 顽强 坚强 勉强 1、他不去就算了，你别（ ）他了。 2、小草那（ ）的生命力真令人敬佩。 3、小明很（ ），腿擦破了也不落泪。 勉强 顽强 坚强 第 关 二、选词填空。 顽强 坚强 勉强 1、他不去就算了，你别（ ）他了。 2、小草那（ ）的生命力真令人敬佩。 3、小明很（ ），腿擦破了也不落泪。 勉强 顽强 坚强 第 关 课文内容精彩回放。 《用冰取火》讲的是一支探险队到（ ）去考察，在一个（ ）他们的（ ）找不到了，探险队员用冰做成（ ）点燃了火的事，表现了探险队员（ ） 的精神和运用（ ）解决问题的聪明 才智 。 南极 孤岛上 打火器 冰透镜 临危不惧 科学知识