双曲线的标准方程与几何性质—题_new要点分析.doc

2.3.1　双曲线标准方程 1．双曲线的定义 把平面内与两个定点F1，F2的距离的______________等于常数(小于|F1F2|且不等于零)的点的轨迹叫做双曲线，这两个定点叫做________________，______________________叫做双曲线的焦距． 2．双曲线的标准方程 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准方程 焦点 F1(－c,0)，F2(c,0) F1________，F2______焦距 |F1F2|＝2c，c2＝________ 探究点一　双曲线的定义 问题1　取一条拉链，拉开它的一部分，在拉开的两边上各选择一点，分别固定在点F1，F2上，把笔尖放在点M处，拉开闭拢拉链，笔尖经过的点可画出一条曲线，思考曲线满足什么条件？ 结论：平面内与两个定点F1、F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|且不等于零)的点的轨迹叫做双曲线．这两个定点叫做双曲线的焦点，两焦点间的距离叫做双曲线的焦距． 问题2　双曲线的定义中强调平面内动点到两定点的距离差的绝对值为常数，若没有绝对值，则动点的轨迹是什么？ 问题3　双曲线的定义中，为什么要限制到两定点距离之差的绝对值为常数2a,2a|F1F2|? 问题4　已知点P(x，y)的坐标满足下列条件，试判断下列各条件下点P的轨迹是什么图形？ (1)|－|＝6； (2)－＝6. 探究点二　　双曲线的标准方程 问题1　类比椭圆标准方程的推导过程，思考怎样求双曲线的标准方程？ 问题2　两种形式的标准方程怎样进行区别？能否统一？ 问题3　如图，类比椭圆中a，b，c的意义，你能在y轴上找一点B，使|OB|＝b吗？ 例1　(1)已知双曲线的焦点在y轴上，并且双曲线过点(3，－4)和，求双曲线的标准方程； (2)求与双曲线－＝1有公共焦点，且过点(3，2)的双曲线方程． 小结　(1)双曲线标准方程的求解方法是“先定型，后计算”．先看焦点所在的坐标轴是x轴还是y轴，从而设出相应的标准方程． (2)在求双曲线的方程时，若不知道焦点的位置，则进行讨论，或可直接设双曲线的方程为Ax2＋By2＝1 (AB0)． (3)与双曲线－＝1共焦点的双曲线的标准方程可设为－＝1(－b2λa2)． 跟踪训练1　(1)过点(1,1)且＝的双曲线的标准方程是(　　) A.－y2＝1 B.－x2＝1 C．x2－＝1 D.－y2＝1或－x2＝1 (2)若双曲线以椭圆＋＝1的两个顶点为焦点，且经过椭圆的两个焦点，则双曲线的标准方程为____________． 探究点三　　双曲线定义及标准方程的应用 例2　已知双曲线的方程是－＝1，点P在双曲线上，且到其中一个焦点F1的距离为10，点N是PF1的中点，求|ON|的大小(O为坐标原点)． 小结　双曲线的定义是解决与双曲线有关的问题的主要依据．在应用时，一是注意条件||PF1|－|PF2||＝2a (02a|F1F2|)的使用，二是注意与三角形知识相结合，经常利用正、余弦定理，同时要注意整体运算思想的应用． 跟踪训练2　如图，从双曲线－＝1的左焦点F引圆x2＋y2＝3的切线FP交双曲线右支于点P，T为切点，M为线段FP的中点，O为坐标原点，则|MO|－|MT|等于(　　) A. B. C.－ D.＋ 例3　已知A，B两地相距2 000 m，在A地听到炮弹爆炸声比在B地晚4 s，且声速为330 m/s，求炮弹爆炸点的轨迹方程． 小结　(1)解答与双曲线有关的应用问题时，不但要准确把握题意，了解一些实际问题的相关概念，同时还要注意双曲线的定义及性质的灵活应用． (2)实际应用问题要注意其实际意义以及在该意义下隐藏着的变量范围． 跟踪训练3　2008年5月12日，四川汶川发生里氏8.0级地震，为了援救灾民，某部队在如图所示的P处空降了一批救灾药品，今要把这批药品沿道路PA、PB送到矩形灾民区ABCD中去，已知PA＝100 km，PB＝150 km，BC＝60 km，∠APB＝60°，试在灾民区中确定一条界线，使位于界线一侧的点沿道路PA送药较近，而另一侧的点沿道路PB送药较近，请说明这一界线是一条什么曲线？并求出其方程． 1．已知A(0，－5)、B(0,5)，|PA|－|PB|＝2a，当a＝3或5时，P点的轨迹为 A．双曲线或一条直线 B．双曲线或两条直线 C．双曲线一支或一条直线 D．双曲线一支或一条射线 2．若k1，则关于x，y的方程(1－k)x2＋y2＝k2－1所表示的曲线是 A．焦点在x轴上的椭圆 B．焦点在y轴上的椭圆 C．焦点在y轴上的双曲线 D．焦点在x轴上的双曲线 3．双曲线－＝1上一点P到点(5,0)的距离为15，那么该点到(－5,0)的距离为A．7 B．23C．5或25 D．7或23 4．已知动圆M与