四路抢答器课程设计要点分析.docVIP

电子技术课程设计 课题： 四路抢答器(含电源)课程设计 系 别： 机械工程系 专 业： 机械设计制造及其自动化 姓 名： MA 学 号： 指导老师： XXXXXXXXXXX学院 2015年 12月 16日 目录 1 设计任务和要求 1 1.1 设计任务 1 1.2 设计要求 1 2 方案比较 1 3抢答器基本结构及功能介绍 2 3.1 抢答器的基本结构 2 3.2 系统框图 3 3.3功能介绍 3 4单元模块设计 4 4.1稳压电源转换模块 4 4.2 基本抢答模块 4 4.3 倒计时模块 5 4.4犯规模块 6 4.5 555振荡电路 7 5 四路抢答器仿真分析 7 6实习体会总结 10 7附录（主要元器件说明） 11 7.1 555定时器 11 7.2稳压电路7805 12 7.3双下降沿 J-K 触发器74LS112 13 7.4优先编码器74ls147 14 7.5D触发器74ls175 15 7.6七段译码器74LS247 16 8参考文献 17 设计任务和要求 1.1 设计任务 4路抢答器（含直流电源）制作 1.2 设计要求 基本要求： 在抢答开始后，若有参赛者按下抢答按钮，能准确判断出最先按下抢答按钮的参赛选手，并把其编号显示出来。 (2) 成功抢答后，若再有人按下抢答按钮，抢答状态不发生改变。 (3)具有复位功能，按下复位按钮，可进入下一次抢答准备阶段。 （4）要完成作品的仿真演示（用proteus仿真软件实现）和实物制作（万能板上焊接电路），且作品设计中只能用编码器、译码器、定时器、电阻、电容、与或非门等基本器件或芯片，不可以用单片机或PLC等控制器。 （5）作品工作电压只提供交流220V电源，作品中所用其他电压由交流220V电源进行转换供给，电源转换电路须自行设计制作。 发挥部分： （1）抢答开始后要有20S抢答倒计时，成功抢答后要有60S回答问题倒计时。 （2）若抢答者违规，能实现用指示灯记录违规情况，达到一定违规次数后有相应处理措施。 （3）在实现上述功能外，可自行设计增加具有创新特色的抢答器附加功能。 2方案比较 方案1：采用采用晶振来给D触发器上升沿脉冲和给定时电路提供脉冲，需要分频电路对其分频，但只要一个晶振。 方案2：采用555定时器触发器上升沿脉冲和给定时电路提供脉冲，虽然不需要分频电路但需要两个555定时器分别给D触发器上升沿脉冲和给定时电路提供脉冲。 经过对比两方案的优缺点，决定采用方案2。然后利用软件proteus来进行仿真调试再进行逐步改进。 3抢答器基本结构及功能介绍 3.1 抢答器的基本结构 图3.1 整个电路框图如图3.2所示，主要分为四部分，基本抢答模块、稳压电源转换模块、倒计时模块和犯规模块。其中基本抢答模块由74ls175型四上升沿D触发器、编码器、555多谐震荡器、译码器和数码管显示等组成。稳压电源模块模块由变压器，整流桥及稳压模块等组成，其作用是为模块提供5V电源。倒计时模块由555多谐震荡器电路，74LS192十进制减法计数器电路，译码器电路，数码管电路及脉冲蜂鸣器等组成。犯规模块由四个LED及两个74LS112JK触发器组成。 3.2系统框图 当主持人宣布开始，定时电路开始秒脉冲电路的作用而进行记时，并通过译码器在显示器中显示。当选手首先按某一开关键时，可通触发电路被锁存，在输出端产生相应的开关电平信息，同时为防止其它开关随后触发而产生紊乱，最先产生的输出电平变化又反过来将触发电路锁定。然后在译码器中译码，将器输出的转换为数码管需要的逻辑状态。最后在显示电路中显示出所按键选手的号码。若有多个开关同时按下时，则在它们之间存在着随机竞争的问题，结果可能是它们中的任一个产生有效输出 图介绍 抢答器最多可供名选手参赛，编号为1~号，各队分别用一个按钮别为控制，并设置一个系统和抢答控制开关，该开关由主持人控制。 抢答器具有LED数码管显示出来 复位键及抢答控制（由主持人控制），当被按下时抢答电路清零，松开后则允许抢答。输入抢答信号由抢答按钮开关实现。 有抢答信号输入时，显示出相对应的组别号码。此时再按其他任何一个抢答器开关均无效，指示灯依旧“保持” 第一个开关按下时所对应的状态不变。块设计 ．1．电路见图2所示该电路主要完成分辨出选手按键的先后，并锁存优先抢答者的编号，同时译码显示电路显示编号（显示电路采用七段数字数码显示管）工作过程：抢答器处于等待工作状态当有选手将抢答按键按下时（如按下），74LS14输出经74LS七段显示电路处于工作状态，4Q3Q2Q=,经译码显